晚自习下课，个别同学从楼梯飞奔而下；课间活动，同学们在楼道追逐打闹；晚上就寝，不慎从高床摔落；体育课上，踢足球受伤。各类校园伤害事故频发，校园安全问题越来越成为家长和学校不敢忽视的“心头之患”，如何最大可能预防伤害事故发生，确保同学们健康成长，对于高中生来讲，就需要教育同学们不断增强安全意识，养成行为规范习惯。
安全标语勤提醒。安全教育，需常抓不懈。我通过观察，发现同学们在学校容易出现的一些校园伤害事故，进行分类归纳，让同学们拟写安全标语，然后确定一个周期，安排专人每天在黑板上、班级日记上写上安全标语，提醒同学们增强安全意识，保护个人安全。例如，针对同学们晚自习下课后从楼梯飞奔而下的现象，我引导同学们拟定标语：楼梯台阶一层层，每日上下向前行，飞奔而下有危险，再上楼梯再难行。通过安全标语提醒，将安全教育渗透在每天每时每刻，让学生不知不觉、潜移默化的增强安全意识，有效的预防一些安全事故的发生。
动画模拟知危险。学生安全教育是学校教育的重要内容，主要靠班主任实施，大多情况下，班主任会通过讲授相关知识提醒学生注意安全，但对学生触动不大，收效甚微。我会根据不同的安全教育内容，充分利用网络资源，搜集相关的视频资料或者模拟动画让学生观看，充分调动学生的听觉、视觉，让学生在动画的播放中，调动心理感觉，认识到自己的哪些行为习惯会产生危险，有怎样的后果，形成较好的安全意识，从而改变行为习惯，切实预防伤害事故的发生。
案例教育强意识。有时空洞的讲解要求只会引起学生的反感，习惯的说法引不起学生足够的重视。一个个安全事故的案例，就是教育学生的最好教材。安全教育中巧妙利用事例对学生进行教育会更有说服力，增强学生的安全意识。重庆公交车事例、学生溺水事例、校园欺凌事例、体育课活动受伤事例等都是鲜活的教材，让学生在实例中感受安全的重要性，感受不遵守规则任性而为会付出多大的代价，触动学生心理，增强保护自我的意识，达到教育的效果。
规范习惯保安全。督促学生形成良好的规范习惯是避免伤害事故的最有效的方法。我会利用主题班会课提出学生行为习惯的要求，教育学生遵守交通规则，注意活动秩序，加强自身防护，远离危险区域，增强抗挫能力，学习自救方法，提高安全意识。我会利用家长会、工作群、致家长的一封信等方式定期要求对家长进行安全教育、法制教育，家长受教育后，可以再教育孩子，这样的安全教育效果会更佳。我会利用动画、案例、影片等对学生进行安全教育，不断促使学生形成良好的行为习惯，预防事故发生。
安全教育无小事，警钟长鸣保安全。作为教师，要不断创新教育方法，增强教育效果，提高学生安全意识、法制意识，尽最大可能守护每一个同学，让他们健康成长。
网友评论