要用沉稳的心和明亮的眼去观察孩子

十一过后第一次的摸底，是一个三角关系。老师了解学生，学校考验老师，家长了解学校。

发现没？

三者有统一性——为孩子的成绩！

孩子出成绩的那一刻，不知道其他家长啥反应，我一直在观察孩子。

放学接到他的那一刻，立马告诉我，妈妈下载一个×××，成绩在那上面查。“先回家吧孩子”。在回来的路上，一路听孩子分享考试时的失利。听得出孩子的紧张和难过还掺杂着一点小失望，好像目标达不到了。

但同时也听出了孩子分析试卷的能力。他告诉我数学他能考103，英语作文完了，得不了分。

回家一直不停的崔着查成绩，一遍又一遍。老师根本就没发，孩子焦急地等待着，无心学习似的。

终于等来了——一科----→语文，出来成绩孩子的笑脸瞬间没有了。看到他不高兴，我心里也不舒服，有些心疼孩子，第一次有这种感觉。我给了孩子安慰，和鼓励，没有抱怨和唠叨。

孩子好一点了，又一直催着我看数学英语的成绩，好像要从这两科里找些心理安慰，可惜一直没有出来，一直到孩子睡觉。

第二天一早睁开眼，孩子的第一句话就是“妈妈查成绩”，惊到了我。

由儿子这两天的反应感悟到，孩子比家长更在乎成绩，因为那是孩子辛苦付出的成果。

请用沉稳的心和明亮的眼去观察孩子，不要急于吼叫和唠叨，因为等你说完孩子也不想说了，请沉下心来，聆听孩子的心声，你才能发现孩子的才能。