2018岁尾,晨山大雪。
雪后的晨山,静,美。目之所及无一处不美。
我不善抒情,况对此美景,已洗涤一切。只愿雪泥飞鸿,留下些趾爪印痕,不负这一年。
1.教育之思
上半年,尝试做心理医生,试图彻底“拯救”一个孩子。以为拯救一只知更鸟,乃人生最大成就事。然,最后发现,动念之处就是错起时。分析起来固然复杂,但不是真心全然接受一个生命,因势利导,而是妄图将某个孩子变成自己希望的样子,如此,必然犯错。教育的复杂性虽知,但度的把握是极微妙的,要足够精准。
固然谈不上失败,孩子的变化显而易见,与我情感上的交接依然还在,但深知远远不够。感谢相处的时光,让我对教育对孩子心理又多领悟的几分。
下半年,又是新的考量。真正认识到了边界的重要性,边界意识有提高。排除情绪,区别事实判断、价值判断,以解决问题为导向逐渐成为习惯。
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