材料中议论性的语句直接删除。
夹叙夹议的语句可应篇幅要求保留或删除。
可按材料中的时间顺序来整理。
以2010年上海大火(韩寒博客)为材料，进行改写。
老师的整理：
对于非新闻性的材料，如何讲其改写成新闻。
感想：
自己在改写过程中仍然缺乏思考，依赖百度。仅能从时间地点事件方面来写。
而其他同学能紧密结合材料，合理利用材料。
应静下心来，少玩手机，多看书多学习。
材料中议论性的语句直接删除。
夹叙夹议的语句可应篇幅要求保留或删除。
可按材料中的时间顺序来整理。
以2010年上海大火(韩寒博客)为材料，进行改写。
老师的整理：
对于非新闻性的材料，如何讲其改写成新闻。
感想：
自己在改写过程中仍然缺乏思考，依赖百度。仅能从时间地点事件方面来写。
而其他同学能紧密结合材料，合理利用材料。
应静下心来，少玩手机，多看书多学习。
材料中议论性的语句直接删除。 夹叙夹议的语句可应篇幅要求保留或删除。 可按材料中的时间顺序来整理。 以2010年上...
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本文标题：对于非新闻性的材料，如何讲其改写成新闻。
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