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各位老师、同学们好，和以前相比，这学期我有了比较明显的变化和改变，得到了老师们的赞许和表扬，在此我和大家分享一下我这段时间的感受和感想。
一年级我比较淘气，还带着小学的习惯和小学的心态，比较调皮，甚至有些时候有点小恶作剧，没少让老师头疼。比如我午休时候说话曾经“屡教不改”，被老师罚站了不止一次；也有放学时候和同学在楼道打闹或者操场上疯玩，被管理老师批评，被罚停一段时间的晚自习；还有在寒假补课的时候由于课堂纪律问题让白老师撵回了家一天；似乎老师说的话也有点听不进去，虽然心里明白老师讲的道理，但是多多少少还是会不时地制造出一些小麻烦。
这学期开始，我的变化很大，用白老师的话说：好像变了一个人。杨老师也说我“懂事了”，总结起来，我大概有几点原因。
一、学校、老师对我的教导和管理不厌其烦。白老师、杨老师以及其他老师的对我倾心管教，我感觉到他们对我的关心和关注，他们讲的道理每次我都听进去了，老师对待学生和工作的态度让我十分敬佩，让我感觉到被重视和被尊重，所以我不想让他们白费口舌，不想让他们失望，他们能花时间和我谈话、和家长沟通，让我觉得我不能再搞小动作了，要遵守纪律，做个守规矩的学生，不让老师们操心，做个像样的人；
二、在和身边人（尤其是哥哥姐姐）接触的过程中，我发现，对自己负责的人，对自己学习上心的人，会更受到认可和尊重，会更容易主导自己的行为和生活，我觉得我应该对自己负责，少让父母操心，父母也不那么年轻了，随着我自己长大，他们一直以来对我的教导同样也进入我的心里，让我认识到我的未来是靠自
己把握的，我平时的状态也应该靠我自己去把握。
三、在学习上，我知道上课听讲第一重要，所以我很重视课堂质量，不迷迷糊糊。数学兴趣和白老师对我的发掘更加强了我的自我的责任感和自我约束力。
四、通过偶尔的课外读书学习，使我自己的认识提升了，认识到自己初二了，不再是小学生，我更愿意用责任和担当的思维去面对自己接下来的学校生活。
总体来说，是我的内心改变了，我的行为就会改变；我的思想进步了，我的表现就会不一样。希望对大家有所启发，接下来，我会和大家一起加油！
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