小组合作学习已被许多国家、许多学校广泛采用,它的优点有目共睹。
1、小组合作学习培养了学生的合作意识。每个小组的成员根据自己的长板和短板分工明确,各司其职,方便了资源共享。为了给自己小组争得荣誉,他们齐心协力,互相监督,互相制约,有了很强的团队合作意识。
2、小组合作让学生之间的优势互补。
合作学习中,基础扎实的孩子帮助基础薄弱的孩子,帮助他人的同时也巩固了自己的知识,可谓是一举两得。小组合作增进了同学之间的感情交流,改善了他们的人际关系。
3、小组合作给学生创造了相互交流的机会。
合作时,孩子们畅所欲言,锻炼了语言表达能力。很多时候,一个人的思维能力是有限的,而集体的思想智慧相互碰撞,就会产生意想不到的效果。
小组合作有其优点,也存在其弊端。
学生参与程度不均衡。一节课下来,好学生在小组合作中参与的较多,发言次数也多,一些学困生成了仰望者,自信心似乎少了些。小组中好的学生往往扮演了一种帮助的角色,学困生可以直接从他们那里获取答案,不去进行思考,养成了一种依赖心理,一遇到难题,自己不去动脑思考,而是张着口坐等别来喂。
让我们选取小组合作有利的一面,避其有弊的一面,让孩子感受到学习中的快乐。
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