养儿难

作者: 玫兰妮 | 来源:发表于2020-08-11 22:35 被阅读0次

        今天过得特别糟糕。

        对一位母亲来说,特别糟糕或者特别兴奋的事情,往往都和自己的孩子有关。

          今天亦是如此。

          上午去修车,临行前不放心,特意让儿子亲口说了一遍他今天上午的作业,然后鼓励他完成作业再休闲娱乐,就放心地离开了。结果两个小时之后回到家发现,作业一丁点都没写。问儿子他这两个小时干什么了,他说作业很难,他一直在思考。鬼才相信呢!我问他看电视了没有,他还摇头。我拉着他的手放到电视机后背上对他说:“你看,温度这么高,明显就是刚看过。你再说看电视了吗?”他见瞒不下去了,只好点点头,告诉我说因为作业很难,他想不起来,就想去看电视。看电视前也纠结过,觉得应该写完作业再看,但还是没能战胜自己。

          我当然很生气,批评了他一通,问他能不能管住自己,他居然说管不住自己。我问他怎么才能战胜诱惑,他说让我每次离开家时都把电视遥控给锁起来。天呐,我真的有点崩溃了。

          按照事先的约定,我让他做了100个深蹲,写600字作文,并且一个月内不准看电视。他看起来好像也很后悔,毫无怨言地接受了这些惩罚。

          下午继续补上午的作业,把练习册写完。他写的倒也快,两页的练习册,30分钟就写完了。以前我只是看他写了没有,从来没有注意过正确率,这次忽然想知道他写错了几道题,就拍照发给老师,结果老师的一番话让我彻底崩溃了。老师说这些题她反复讲过至少三遍,但是儿子居然把老师讲的所有的错误全都重复了一遍!也就是说,上课时儿子根本就没有听讲!

          我很生气地问儿子是否知道自己写的题错误,他居然点点头。我的火一下子就上来了:“你明明知道自己写得不对,明明知道自己这些知识点没有掌握住,为什么不想办法去解决,反而会上午心安理得地看电视、下午随便写完就算完成任务了呢?你明明知道写作业是为了掌握知识而不是为了完成任务,为什么还要这样对待作业呢?”

        在我的炮火轰炸下,儿子低头不语。我忍不住还是替他想出了解决问题的方法,给老师要来了这一章的视频讲解,陪着他又学习了一遍。最后一道题儿子听不懂,我们就反复的听,听到不理解的地方点暂停,演算一阵再接着往下听,然后再暂停,再次思考验算。这对我来说真的是一种折磨,因为我从小就讨厌数学。但为了儿子,我还是捏着鼻子硬着头皮往下听。

          听完之后,我让儿子改练习册上的错题。半个小时之后,儿子只改对了一道题,其他几道还是改错了。我只好又坐下来陪他一起改,这才发现儿子的问题太严重了:小时看成了分钟,往返的路程看成了单程,返回时的速度看成了平均速度……于是,我不断地提醒,儿子不断地修改。我终于再次爆发了,在儿子写下一句答案之后,我一巴掌狠狠地扇到他的后背上,扇得他浑身一震。

        “看看哪里错了?看不出来还得再扇你一巴掌!”我狠狠地说。儿子反复看那道题,但仍然不动笔修改。我正想生气,又低下头去认真一看,才发现原来儿子对了,是我理解错了。

        我赶紧缓下口气说:“是妈妈错了!但是,如果你上课专心听,别出这么多错误,妈妈怎么会如此生气呢?赶紧修改其他题吧,记住不要涂改呀,如果再涂改还得再扇你!”虽然我心里知道自己错了,应该真诚的向儿子道歉,但是今天一天积累的情绪实在是太多了,我心中仍然有怒火,所以还是气呼呼地在训斥儿子。

        儿子眼睛中有了泪花,列算式时又列错了,再次涂改。我又生气了,说:“想好再动笔,不许涂改!再涂改还得揍你!”话音未落儿子数字又写错了。我一下没忍住,啪的一声又在他后背扇一巴掌,扇得我手心都在发疼。这次儿子长了记性,后几道题都没有再出错。

          儿子收拾东西去睡觉了。我却难以入睡。整个暑假和儿子朝夕相处,让我真切地看到了儿子身上的缺点,反复讲道理,收效却甚微。于是脾气变得暴躁起来,对他也没有一个好声气。

        脾气暴躁,其实还有一个重要的原因,就是总觉得自己活得委屈,觉得自己活得辛苦。好好的一个暑假,却每天从早到晚都要陪着儿子,从来没有为自己活过一天,没有享受过一天。偏偏自己如此辛苦,儿子的学习习惯却没有起色,所以总会忍不住失望、抱怨,甚至于把坏情绪发泄到儿子身上。

        夜深人静时仔细想想,:自己辛苦,儿子何尝不辛苦呢?自己每天早上四点多起床,给他做饭,送他去参加赛艇训练。他一个11岁的孩子,每天也是四点多就起床呀!送他回来,我还能再睡一个多小时,他却要整整训练两个小时,训练强度又非常大!训练完之后,回到家里还要抓紧时间去上辅导班。下午又是一堆作业,晚上还要读书、写摘录,每天从早到晚,日复一日,没有放松的时候,比我更辛苦、更累、更委屈啊!我一个成年人尚且因此而心情不好,他一个11岁的孩子,又该如何化解自己的情绪呢!我仅仅是陪着他听课、写作业,就已经忍不住要崩溃了,他自己天天听课、写作业,还要听着我对他的指责,甚至承受我的巴掌带给他身体的疼痛,他心中该是多么难过呀!

          想到这里,我心疼极了,跑到他的卧室,紧紧地抱住他,真诚地向他道歉,告诉他,妈妈已经看到了他的努力,看到了他的进步,不管他学习成绩如何,妈妈永远都爱他!说完,我在他脸颊上亲了又亲。儿子伏在我的肩上哽咽着,一句话都不说。

        从明天开始,我一定要学会换位思考,感受到他的辛苦,给他更多的理解、包容和鼓励。

        其实,在教育儿子时,我总会纠结、左右摇摆。有时会想:不要对孩子要求太高,只要他能有一份普通的工作,做一个快乐的普通人,就已经很好了。但有时又会想到“法取乎其上得乎其中,取乎其中得乎其下”,只有对孩子高标准严要求,孩子以后才能变得优秀,他优秀了,以后才能少吃生活的苦,过得更幸福一些。但是,要让孩子用现在的吃苦来换取以后的幸福,我又会心疼孩子,于心不忍。

        唉,做一个母亲太难了!我又想起《三十而已》中顾佳的那段话:“当我出月子的第一天 ,我就知道顾佳已经死了 ,现在活着的是许子言的妈妈。当妈妈最大的感觉是憋屈,因为只能活在妈妈的头衔里。”我也总会有这种憋屈的感觉,我不知道是因为我迷失了自我,还是因为我不够爱孩子。总之,养孩子并没有让我感觉到快乐和幸福,反而感觉到了累和委屈。我知道自己这种想法和心态都有问题,我应该想办法尽快去调整自己。只有自己的心态调整过来了,儿子才能活得幸福。

        为了我的幸福,为了儿子的幸福,为了全家的幸福,我一定会调整好自己的状态的!加油加油!奥利给!

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