本次期中考试难度适中，知识点考查比较详细。
计算题、解决问题又让学生在作业本上做了一遍，还是部分学生计算粗心，解决问题忘记变单位，不过整体正确率还是挺高的。
基础题中关于分数的部分题型学生掌握不太好，特别是分数带单位和不带单位的区别，在后期的复习中我会把这些重点题型、错误比较多的带学生重点理解，多练习。
在后期的教学过程中，对于那些程度不太好的同学，我会尽量多给他们辅导、鼓励，让他们找到学习数学的方法，体验数学学习的乐趣；对于成绩优秀的学生，我会适当的给他们拔高。
我一直跟学生们强调，数学的学习并不难，因为它是讲究方法的，要学会举一反三；并且在平时的教学中我也要求学生记数学笔记，把每一节的重点都记下来，不好理解的会结合例题写下来，这样后期复习起来也很方便，重点也突出，我觉得记笔记这方法给学生学习数学也带来很大的作用。后期我会继续延用这一方法，再结合其他方法，让学生们的数学成绩变得更优秀！
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本文标题：六年级数学期中考试分析
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