2019-04-04
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Day4#打卡#20190404#拒绝宝宝
北北几乎每天都让我陪他写作业,有时候还让我帮他写,如果是写汉字,他会要求:一人写一个。往往我只写2-3个,他就会把剩下的全部写完。
昨天晚上,在写字之前,他想起在学校学的数学整十相加,就要翻出来做,发现逻辑数学不在书包里,没带回来,于是他立即就进入暴怒和躁狂的状态,想要发作。
我很理解他的情绪,当特别喜欢的一件事或一样东西,却不能得,情绪立即会跌入万丈深渊,这一点像极了我。
于是,我说老师没有给你们带回来,明天回学校再看吧,或者明天让老师给你放书包里。
他当然不乐意。
每当这时,我脑子里都飞速运转,找其他的事来转移他的注意力。
这次我想起之前给他买的一年级的数学书,我立刻翻出来,在目录上扫了一遍,却发现没有整十相加的部分,但我也拿给了他,我说先做这一本吧。
他还是不乐意。
我随手翻了几页数学书,看到有一个做游戏的题目,按2-4-6-8的顺序找出口的题,他虽然还是不开心,但已经拿出笔开始做了。
我不再管他,去做刚才被他打断的事——跑步。
只过了一分钟,他又开始大怒,原来他没有找到出口,就胡乱画了一通。我只好帮他擦掉,跟他一起做完,他这才平静下来。
然后,开始写字。
因为前面陪他,耽误了跑步,这时我就想让他自己写,我去跑我的步,结果他不乐意,要让我坐在他身边,他才肯写。
我觉得他的要求不过分,可是这时,我如果陪他,我就开始变得烦躁,我只想步。于是,我说我陪你五分钟,过了五分钟我就去跑步,之前他都会同意。
但这次,我连一分钟也不想再陪他了,再多陪一分钟,我就要发作。
于是,我说,我想跑步,不想陪你写作业,他当然很不乐意。我说,我如果不跑步,心情就会变得很不好,等我一跑完步,就来陪你。于是我直接去跑步了。
在我跑步的时候,他赌气不写,眼睛直直地瞪着我,我假装不看他,对他不在意。
他把胳膊抱在胸前,撅嘴坐在桌边。
我又跑了10-20分钟吧,加上前面跑的,差不多有1小时,出了一身汗。
他还是没有写作业。
我过去,说,我跑好了,心情也好了,现在我们开始写字吧,他嘴一咧就要哭了。
我抱了抱他说,妈妈刚才也很想陪你,但是妈妈的力量有时没那么强大,会心情不好,妈妈有情绪的时候,就需要先照顾一下自己的情绪,我现在心情已经好了。
这件事,我可能处理得还不够完美,但是比以前已有很大的进步。
类似的事情发生过很多次,我逐渐明白,我无力照顾宝宝时,可以拒绝他。知道可以拒绝他,但最近才知道了如何拒绝,明白了拒绝的道理。
当拒绝宝宝时,对他来说是一种挫折,他会哭,他的哭以前在我眼里是伤害是委屈,所以为了不让他哭(受委屈),就不拒绝他,当我累、烦无力陪他时,仍然强迫自己陪他。
这样的后果是,
1、我忽略了自己的需求(想休息、想安静),自己的情绪、健康就出现问题,当情况恶化到极限时,会对宝宝来一次大暴发。
2、当带着情绪陪宝宝时,并不是真心陪他,陪他的质量也会大打折扣,虽然你的身体在陪他,但你的心已经逃走了。这种心思宝宝会感知到,他会特别粘你,怕你逃走,你越是想逃,他越是想让你陪。
想明白这些后,我就知道自己无力时,应该拒绝宝宝。
开始,有一次我拒绝他时,心里有一种怒气,怨气,把宝宝放在了敌对的位置,对他很冷漠(好可怕)。那次他特别受伤,对妈妈待他的态度十分不满,但又不敢反抗,样子特别狼狈和委屈,我看到后,心里特别难受,后悔对他如此残忍。
我后面反思,觉得这样的结果肯定是不对的,一定是哪里出了问题。当时并不能十分明白问题所在。只是心情从愤怒转为对宝宝的心疼,然后立刻去哄他,二人和好。
这让我想到,在拒绝完宝宝之后,事情并没有结束,心情平复之后,二人和解,然后把感受、事情经过、道理告诉他才算完事。
直到这次,当我不想陪他时,立刻觉知到自己的情绪,然后,立刻反馈给宝宝,跟他说我现在需要先照顾一下自己的情绪,之后才能陪他。通过这次,我也体会出,真正的不含敌意的坚决是怎么一回事。
也更加明白了,拒绝不是伤害,不是敌意,是先照顾好自己,才能愉快地照顾对方。
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