“你再继续盯着手机看，我就把你手机变成砖头了啊。”最近我会这么“威胁”女儿。
而她的回复有两种，“马上马上，一分钟。”
“你总这样说，有意思吗？就知道欺负小孩子。”
看到上面，就知道女儿想要手机的请求通过了，而且已经顺利拿到手机。
只不过，我为什么可以把手机变成砖头呢？因为她的手机是防沉迷定制机，而所有程序的使用权限我都可以控制。
女儿是个大孩子了，有手机这个需求无法置之不理，但是又不想让她沉迷于手机，毕竟她的承诺再多都是一种理想， 真正用起来时就由不得自己了。于是我开始去查信息，看看有没有两全其美的办法。
进了网店去寻找学生专用的手机，搜出来的大部分都是跟老人机一样，带按键，只能拨打接听电话，发短信，无法使用微信支付宝，这种满足不了她的需求。
把我们淘汰的智能手机给她使用？那样直接无法管控了，就像之前的Ipad，虽然设了密码来管理使用时间，但是他们依然能够破解，我们永远无法低估孩子为了玩Ipad去破解密码的能力。
后来找到两款，一款价位在八百元左右，内存32～64G，手机上面是宽大的屏幕，下面是按键，可触屏可用按键，微信支付宝拍照什么的都可以，家长的手机可以管理孩子的手机。缺点是内存不够大，像素不够高，外观感觉也没那么好看，听说待机时长也不太行，毕竟价位在这里。我当时想的是，如果没有更好的，那么这款至少可以选择。
把这款手机的介绍给女儿看了，也事先跟她说明，所有程序使用时长家长都能管理，但是不会也看不到他们的隐私，比如聊天记录，家长是看不到的。如果她同意，那么我们就买，不同意那就继续寻找，一直找到双方都满意为止。
孩子一脸的不情愿，扪心自问，谁愿意自己的手机被别人控制呀？但是从监护人的角度出发，又不得不这么选择。想了半天，她还是答应了，因为谁都知道，如果不同意，拿到手机的时间可能又遥遥无期了。
约法三章必须要的，成绩的稳定是前提，一旦有后退，我们有权利收回。其次，保护视力很重要，她的度数不能再增加，这由定期检查视力来判断。再来，禁止游戏充值，不乱加陌生人为好友。一一都答应了，她催促我尽快下单，什么六一礼物，根本等不及。
我又拖了两天，因为还想再比对，这一拖拉又在不经意间看到了第二款，看起来比第一款还要理想， 当然价格也是成倍的理想，价位在1500～2500左右，第一款所有的功能它都有，第一款的缺点它都能解决。同时作为管理人我现在使用的手机品牌也合乎理想（并非所有品牌都能用的起来）。
思来想去，还是决定买第二款，从管理功能介绍上觉得很理想。
女儿当然更乐意第二款，外观上它就是个智能机，没有任何区别。跟客服沟通后，便买了这一款，也按照说明一点点把软件绑定。
用的效果如何，还不知道，这阶段一直上网课没有考试，等最近考试再看看怎么样吧。平时都是开放的学习模式，周末的晚上会给她一会娱乐模式，而她，最近对游戏也失去了兴趣。
希望是皆大欢喜，而不是相爱相杀。手机让我们连接世界，接触更多的未知，更好的为我们服务，而不是沉迷于其中无法自拔。
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