昨天学校组织了整整一天的培训，我们从早上八点一直坐到下午五点半。虽然坐久了，人不太舒服，但是收获还是颇多。
上午是一个幽默风趣的老师给我们培训。其实她已经不是第一次来给我们演讲了。年龄四十多，但她自己说“长得比较仓促，看起来比较显老，相处起来比较年轻！”她用她开阔的视野和幽默的风格以及独到的见解，把一些道理和方法以非常接地气的方式呈现给大家。一上午的时间就在不断的笑声和掌声中悄悄流逝！
我喜欢她分享给大家的“心中有多少怨，就有多少苦；心中有多少恩，就会有多少福！”是的，世界本就只以一个姿态呈现，处在这世上的人内心不同，导致世间千姿百态，各有风情！
我更喜欢她率真的性格、善于观察的慧眼和积极的人生态度。每一个平常事情到了她嘴里就成了活色生香的案列，而且是让人在笑声中触动我们心弦。我相信她背后一定是一个非常爱学习的人，只有丰富的知识做底蕴，才会有能力的喷薄而出。果不其然，她是一个终身学习的读书人！
下午，给我们培训的是一个地地道道的美女老师，在演讲时，我留意到她最多的就是她不断的撩她的长发，甚是潇洒！我不由得想起了罗大佑的一句歌词“让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦”，或许这位老师也是一个既美丽又勇于追梦的人吧！她是专攻心理学，由于知识的严谨性和她一丝不苟的风格，下午的培训氛围与上午的完全不同。
但是，在她严谨的知识体系下，我也学到很多。比如，人的快乐是分不同类型的:有感官快乐，比如我们日常生活中的吃喝玩乐；也有更高层次的心理享受，比如我们实现了自己的目标或者超越了自己。比照我们的教育，就如我们国家一直倡导的“快乐教育”就是希望实现一种高层次的快乐，但是经常被吃喝玩乐所轻易的中断。
她还让我明白天赋是可以成长的。随着知识的增加，大脑里的神经节会产生更多的连接，那么反映在日常学习中就是他的成绩越来越好。而有的人的神经节连接一直没有增加，那么他相应的学习就会慢一点。而在这样的情况下，师长的拥抱、微笑和肯定又能激发神经节的连接，让他“茅塞顿开！”
纵观一天的学习，在自我成长的同时，我习惯性的反思自己:在工作之中，在我传授知识时，我是否能够拥有善于观察的眼睛去发现案列，是否有幽默风趣的风格去吸引听众，是否有严谨的思维去启迪他人？！
教育之路“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”
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