《六月六的传说》引发的……
今天午读时间一起分享故事《六月六的传说》，读一遍，问他们故事的时间，人物，故事的起因经过，没人能说清楚。然后我又用自己的话讲了一遍。
“晋国时候，有个大臣叫胡偃，他整天胡作非为，不顾百姓死活。他的亲家赵衰去劝他，他根本不听。赵衰很生气，回家生病了，结果就死了。
赵衰的儿子决定在六月初六岳父胡偃生日时，将胡偃杀死，替父报仇。妻子得知后，悄悄回娘家告诉了父亲。当时胡偃正在外面放粮，在路上他看见了百姓的生活很苦，认识到自己的错误决定改好。
生日宴会时，女儿女婿如约到来，胡偃方面承认了错误。自此，一家人和好。为了纪念这一天，每年的六月初六，胡偃都让女儿女婿这一天回娘家盛情款待。老百姓也效仿着这样做。于是就有了“六月六，请姑姑”的说法。”
故事讲完了，许多同学问“老师，什么是死了？”我很诧异，也很惊喜——孩子们的无知与探究。我说“死，就是什么也看不见，什么也不能吃了。”这时候，张峻熙突然冒出一句“老师，是不是就是变成了小星星啊？”我很佩服他，从哪里学来的对死这么诗意的解释。
当说到姑姑的关系时，小时候她和爸爸一起生活在自己的家里等她长到成年的时候，就把她嫁到另一个家里了。这时候，张峻熙又说“就像我们班的女生，每个人长大都要嫁出去，都会成家。”
现在的孩子懂得真多，这是一件好事！这次故事会，不仅孩子们，我也很有收获。
网友评论