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20181021:写给今天的小纸条

20181021:写给今天的小纸条

作者: 虫zi | 来源:发表于2018-10-21 23:18 被阅读23次

1.用一个表情 >_< 总结我早上的心情:郁闷

      早上七点多出门,在寒风细雨中苦等近1个小时,才终于等来一辆出租车,师傅摇下车窗,一听我报出的目的地是天心区湘府英才小学时,就开始犹豫了。无奈之下,我只好厚着脸皮苦求师傅载我一程。上车后,主动跟师傅聊天,这意识到今天已经是10月21日了,长沙正在举行2018国际马拉松比赛。这么看来,之前的一小时的痛苦遭遇也就可以被合理解释了:优步排队、滴滴排队,出租车满员、公交车没影儿……额额,华哥的课都快要结束了,我还在出租车上,真是太尴尬了……

2.与男神拥抱,又获得满满的动力

        我到达听课地点时,华哥的课已经在收尾了。虽然比的认识那节课没听全,但从华哥后面半个小时的讲座中,也细致了解到了课堂的教学理念、教学设计、以及设计背后的意图,因而加深了对比的认识的认识。华哥的讲座结束后,我马上收拾好自己的东西,在礼堂的侧门等待。远远地,华哥在人群中发现了我,我马上快步走上去,跟他拥抱了一下,也很快跟华哥说上话了,很开心。到这时,早上因马拉松打不到车的郁闷一扫而空。

3.有颗种子正在发芽

      下午收到傅国涌先生的语音,傅先生提醒我说:只要交阅读笔记就可以去参加他的跨年品读会了哦,太开心了。他在微信语音中还提到:他正在为自己创办的“国语书塾”寻找专业的数学老师和科学老师,可能也是因为我是教数学的,傅先生也特别关注我一些。傅先生还耐心询问了我大学的专业,我告诉他自己大学的专业是小学教育(理科方向),生平第一次因为是学理科方向获得大师的关注,心里有点小得意。通过与先生的聊天,让我觉得自己很有希望成为他的100位种子老师之一呢,加油加油!我在心里默默地为自己鼓劲儿!

      后来,我又主动把上次在简书上面写的一篇有关数学课堂的教学札记——《一道题的课堂小革命:让弥漫着数学味的课堂多一点生活的味道》发给傅先生,没想到他的评价很高,说写得很有趣也很有逻辑,数学是讲究逻辑的。收到先生这么高的评价,是我始料未及的。不过,这些评价着实坚定了我变革课堂的勇气和继续记录课堂点滴的决心!

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