第十一部
第488集
2801
庚子金鼠年农历九月十九日，公元2020年11月3日。星期三。
4:40醒了，4:53洗漱结束了，餐厅传出来的是忙乱繁多的声音。
走廊内的晨风去咋天冷了很多，一出去就又退了回来。晚秋到来了，墙外田地里遭受霜打的红薯叶显的黑峻峻的，在一轮悬着的冷残的寒月的映照下更露出的质地来，黑黑的，黑黑的。
远处的，村落的上空传来的仍是庚鸡的阵陈嘶啼，它们企图把卯日从熟睡中唤醒！
5:05分的时候，东方的天际仿佛出现了淡淡的点点一丝丝白线，晨夕的将兆，也是黎明前最最黑暗的时刻。
八字读书法:
手到、眼到、嘴到、心到
学霸成名诀:
听话、照做、背过、刷题
自主学习法:
预习、复习、练习、成习
语文学习法:
读、背、讲、写
自由学习语文四法:
预、记、抄、粘
学生在认真答卷
今天晚上刷考语文第二单元。有的教师开始议论说:这次期中考试，语文要一定考好的吧！
说是各改各自试卷的，刘校长也同意的，结果又分下来，合在一起去批改了！
监考是不能改试卷的！
唉，得低调啊！
时至晚上22:00，刷题考试政治成绩出来了，一班55分以11人，二班是13个，三班是20个，两个满分，宋依诺和刘慧莹，和晓婷、王全旺是62分，刘甜梦是66分，韦智勋和邓恩月是66分，彭羽莹是63分，全八年级≥60分是26人，接近于“500优”。≥55分的还有18人。两下合计是44人。
明天，等到语文成绩(第二单元)出来，才能看出点小效果的。得努力啊！
2802
看开 看淡
人生一世会遭遇许许多多的事情，难免也会遭遇一些挫折或不幸。即便在平淡的日常生活中，也不可避免有一些不想看到的事情发生。
某些事情的发生，既是偶然也是历史的必然。既然发生就发生了，不要去追问为什么，而要坦然面对现实和接纳现实，不要逃避，因为逃避解决不了任何的问题。
面对现实多些包容和宽容，不要把某些事情和问题看得过于严重。不要抱怨命运的不公，当你遭遇挫折不幸的时候，其实上天还是眷顾你的，否则事情可能会变得更糟。所以，要重新振作起来，积极的寻找解决问题的方法和途径，这才是真正解决问题的唯一方法。
如果一些失败已无法挽回，既然木已成舟就虚心接受，也不要太过苛责自己，更不要一蹶不振的消沉颓废。不以一时得失论成败，不以成败论英雄。在漫长的人生路上，未来的机会还很多，只要好好的总结过去，汲取经验教训，励精图治积极进取，在努力拼搏之后，就能够创造出新的胜利与辉煌。
人生中难免遭遇诸多失败、挫折和苦难。不管遭遇什么，只要你闯关过来，你就是强者和胜利者；战胜了苦难和挫折，你就是成功者。如果你觉得自己还没有成功，请不要气馁消沉，或者你只是暂时还没有用武之地，或者还没有找到取得成功的方法而已。只要你有自信，善于把握机会并不断提高自己，总有一天会成功。
用开朗、乐观、坚强，来面对遭遇了失恋或某些挫折不幸。有些事情不要总放在心上，凡事都要看开一点，不必太在意得失；人要活在当下，珍惜自己拥有的一切，而一旦面对失去，还是要学会大度的放手。因为某些东西失去了，不是你不珍惜，而是一种在冥冥之中的注定。所以，还是要淡定一点，看淡得失成败，坦然面对失去，把事情看开一点：过眼云烟事，尽在笑谈中。
不要计算付出的代价，不要统计遭受的伤害，不要盘点遭遇的挫折，不要回顾经历的磨难，不要累积心中的苦闷，不要细数人生的缺憾，不要执著于已经失去或不可能得到的东西，不要抱着过去不放，不要为明天过度担忧。
春秋更迭、寒来暑往、聚散离合，事事都是机缘。事情的发生发展都有其必然的过程，不必诚惶诚恐苦思焦虑，要随遇而安荣辱不惊。无论是得失成败，还是坎坷挫折，都是人生的必然经历，不必过于计较和过多在意，只要把某些事情的成破利害看清就好。
凡事都要看开一点，不要想太多。把心路放宽，把心态放平和，在遭遇某些事情和问题时，莫心痛、莫悲伤、莫忧愁、莫彷徨、莫郁闷、莫焦躁、莫生气、莫悔恨、莫灰心、莫懊恼、莫着急、莫上火，莫恼怒、莫悲观、莫气馁、莫消沉、莫看不惯、莫想不开、莫自暴自弃……而要理智的冷静下来，多动脑筋想办法，不要盲目的悲观，凡事看开一点，看淡一些。
在工作中遇到一些小挫折，都是在所难免的事情，不要害怕失败，也不要消极懈怠，更不要产生逃避心理。无论遭遇什么，只有敢于直面现实和努力改造现实——困厄和挫折都会过去的，一切都会好起来的。无论遭遇什么，还是要坚强、乐观的来面对。相信自己，鼓励自己，以必胜的信念去面对挑战。
人生本无事，庸人自扰之，不要自己折磨自己。摆正心态，调和心境，放松心情，放宽心怀，开阔心胸，遗忘昨天，扔掉挑剔，减少怀疑，舍弃抱怨，排除杂念，丢掉包袱，摒弃虚妄，忘掉烦恼，看淡名利，放下爱恨，抛下仇怨，不计得失，减控欲望，知足常乐，积极向上，开朗乐观，直面人生，笑对生活。
看开一点，看淡一些，人生会活得非常得快乐，幸福会常伴在身边，计较少一些，宽容多一些，过眼云烟事，尽在笑谈中。
2803
人生的意义
不同的人生有不同的意义。
路，难不难，脚知道；事，顺不顺，心知道。生活中的好多事情，喜也好，悲也罢，感受都是自己的，外人，只是猜测，永是推测。
谁的路，谁明白；谁的事，谁清楚。
苦乐，都是自己的；好坏，都是个人的。
别去对人倾吐；不要向人炫耀。
苦，自己悄悄释放；乐，自己慢慢品味。
这个世界，崇尚的，就是个性，就是自己。学会忍受，懂得承受，你的生命，也许会渐渐精彩。让心简单，让心透明，让心轻松，活着，幸福其实只是一种感觉。
越聪明的人，其实越累。在乎的多，割舍就难，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。
人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
有时候，我们会深深的爱上一个人，没有原因，也没有道理，更没有所谓的约定和所谓的缘分。这个人，也许不在身边，也许永远遥远；这个人，也许不会爱你，也许只能在梦里；这个人，也许你会放弃，也许一直默默驻在你的心里。
有时候，会出现许许多多的意外。时而惊喜，让人措手不及；时而无奈，让人难以启齿；时而痛苦，让人防不胜防。惊喜也好，痛苦也罢，只是一种历练，不要让心情毁了一生，得到也好，失去也罢，只是一个意外，不要迷失方向，更不要迷失自己。
意外，是另一种美丽，坦然地面对，坚强地撑起，因为下一个路口也许就是奇迹，因为苦难的尽头，其实就是一种幸福的开启！
有时候，感觉人生就像是一本书，一本难以读懂的书。初读没有感觉，再读有点苦涩，读三遍则读出了香浓。反复读，才发现，人生原来酸甜苦辣百味俱全，经历多了，自然就品出味道来了，不同的人生有不同的味道，不同的人生有不同的意义！
也许一生，就是一句话，也许一段经历，就是一个章节，也许的也许，就是一次叹息一种结局。这本书，其实只有自己能读懂！
打开一扇心窗，我看到了世界，也看到了自己的心，有时候，我们心如明镜，能够拥有一份美丽的心情，是人间至美。
一缕清风，吹乱了头发，悸动了思绪；一枚秋叶在不经意间飘落，揉碎了心的忧伤；一粒尘埃，总在岁月的深处，吟诵着许多情愫。不必慌乱，闭上眼睛，能听见自己的心跳；不必太累，停下脚步，会看到风的徜徉，雨的美丽；不必叹息，伸出手来，温暖其实一直在自己的身边。
时间，有时候是一种宽恕，无法释怀的，放逐时间，就是一段经历，不能割舍的，赋予时间，就是一个记忆，一声叹息，难以解释的，融入时间，就是一种结局，一抹微笑。
时间，是距离，是宽恕，让一些东西更清晰，让一些感情更明白，让一切都趋于平静。打开一扇心窗，拥有一份温而不沸的情怀，拥有一颗淡然的心，懂得接受生命中的遗憾，学会珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与阳光，一种幸福的感觉，即使不完美，也是最美！
2804
刷题啊刷题
因为月底又要考试，所以最近几天一直在刷题。按说是看了书再看视频再刷题效果比较好才是。可是来不及了啊。
上次考试，就是这样刷题效果比较好。
考试就是这样，看完书去考试，不做题肯定死。所以从小学开始到长大，一直在刷题。学生的题海，长大后考试的题库，全都是这样过来的。
俗话说，分，分，分，学生的命根。题，题，题，考试的法宝。
继续刷起来！
羡慕人家刷了两个月的，准备的很充分了。刷题正确率80以上，基本上可过了。不求拔尖，通过就好。
2805
学霸的九种养成方法
1、充足准备 这些准备一定要有：都有一个错题本；都有一个好题本；新课之前一定先预习；先复习后做作业；做作业要计时（限时训练）。
2、计划管理——有规律
(1)长计划，短安排
在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。
最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。
(2)挤时间，讲效率
重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
3、预习管理——争主动
(1)读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。
预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
(2)写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。――读写同步走。
(3)练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
4、听课管理--重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
5、复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
(1)想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影
学生课后最需要做的就是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
(2)查：回想是查漏补缺的最好方法
回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
(3)看：即看课本，看听课笔记
既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
(4)写：随时记下重难点、漏缺点
一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
(5)说：就是复述
如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。
坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
6、作业管理——要自律
(1)不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
(2)不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
(3)遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
(4)不检查不作业：作业后必须检查一遍。
(5)不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
(6)独立作业
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