今天，儿子和于老师做了咨询，咨询结束于老师建议我找外援，以帮助孩子打破现在的状态，孩子不同意，于老师说，如果我能帮助孩子到来好的体验，那么我无需征求孩子的意见，我只需要去做就可以了。说这些话的时候，我们都是当着孩子的面进行的，没有任何隐瞒，刘老师课程上说，咨询技巧如果让孩子讨厌，而我们必须要用的时候，有的时候，我们可以直接表达意图，阳谋可以，阴谋就不要了，那个时候我就有了醍醐灌顶的感觉，是的，什么时候真诚都是第一位的。
上完课，我就和儿子说我要去和他最好的朋友联系，让最好的朋友约他写作业，儿子说不行，我问儿子那如果他班主任联系他，让他去写作业呢？
儿子说“他会去。”
我“那我找你班主任，陪你写作业？”
儿子说“不行”
然后，我和孩子谈了一下他的现状，他的梦想，儿子说“别说了，烦死了。”
我听到儿子说这些，我竟然特别平静，没有恐慌，也没有焦虑，我说“我知道你很烦，特别想让我闭嘴，这样你就又可以快乐了，我可以这样做，如果你想选择快乐，我可以的，我们也不用找于老师咨询了，你想写作业就写，不想写就不写，你想上学我就送你去，不想我就不送，然后，等到高考，你的成绩一塌糊涂，你要么开始明白现在的方式不行，开始选择和痛苦为伍，要么就是被打击到了不行，缩回家里，然后，再慢慢恢复，等到你发现在家里的生活也只会让你痛苦，你再慢慢往外走，这个过程中，我啥也不用干，只需要情绪稳定，而这一直是我的强项，没啥难度，大多数抑郁孩子家庭都是走的这条路，这是时间漫长，过程在我看来更加痛苦。你只要告诉我，你选择走后面这条路，那我也可以”
儿子大声说“我不选择“”
我说“你不选择，我选择，那我去找你们班主任了”
儿子大声说“随便你。”
我想着在联系班主任前，还是希望先联系他的最好的朋友，我通知了儿子，儿子说不行。
我还是联系了他的朋友，并把我们的聊天记录给儿子看，儿子刚听说的时候特别生气，但是看了我们聊天记录后，马上就平静了下来。
儿子的朋友，听说了孩子的状况，立马说要帮助孩子，说约孩子今天下午一起出去做作业，儿子开始还说“今天我真不想去。”
但是，看到朋友这么想帮助他，这么希望他们能去一所大学，他还是很开心的，他同意了。
孩子的朋友也特别愿意帮助他，他只是一直不知道怎么做。
今天的经过，再一次让我反思我们一直被自己的经验束缚，无法跳出去，那种所谓的全然接纳，到底是接纳还是懦弱，无能呢？
我描述地那种全然接纳后走出抑郁的方法，儿子可是一点都不喜欢呢。
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