临近毕业季，和学生们聊到就业的问题。
有个学生问我：老师，我能做什么？
我反问道：你想要做什么？
我发现，有不少学生，上了大学之后，面对自己的专业，经常会想我学了这个专业我能做什么，而不是去想我要去做什么。
这就是被动型思维和主动型思维的差别。
被动型思维，就是学了这个专业知识，我能去做什么，什么是我能胜任的。例如我学了医学专业，我以后就是当医生，我学了法律专业，以后是当律师。即便如此，很多人还是对自己找的工作不满意。
因为他们不知道自己到底想要什么，只是为了维持生活，被动地做着眼前自己能做的工作。
主动型思维，就是学了这个专业知识，我要去做什么，我的目标是什么，为了达成我的目标，我需要具备哪些能力，还要再补充哪些知识。
例如，有的人学了法律专业，目标是成为资深律师，那么他们会努力工作，考律师资格证书，积累经验，一步步由普通律师成为业内的资深律师。
拥有主动型思维的人，可以牢牢掌控自己的命运，而被动型思维的人，往往只能随波逐流，被迫谋生。
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其实不止是在校大学生，很多已经在职场工作多年的人，也还是陷入被动型思维里，被迫谋生。
我有个医生朋友，她对我说，现在医生这个工作对她来讲，就是一个谋生的工具，工作没有任何乐趣，反而长期的忙碌带给她很多苦恼。
而具有主动型思维的人，就完全不一样，同样是当医生，他们会给自己树立目标，成为主任医师、科室主任、专家、学科带头人，从工作中找到人生的价值和乐趣。
具有主动型思维的人，会给自己的人生设定目标，制定规划，一步步朝着目标前进，将命运牢牢掌握在自己手里。
我听一个同事谈起她的几位老同学，都是从师范院校毕业的，同样的起点，其中一个有目标和规划的人，现在已经是校长了，而没有目标和规划的人，还是普通的老师，工资很低，想辞职却没有勇气。
拥有主动型思维，知道自己想要成为什么样的人，知道自己的目标和方向，并且为之努力，这样的人生就是主动型人生。这样的人生，每天都活得有动力，每一次的进步和成长都能带来成就感和价值感，也能收获自己想要的人生。
被动型思维的人，不知道自己要什么，不知道人生目标是什么的人，只能随波逐流，想图安逸和稳定，现实却不允许，只好被迫谋生，整天抱怨，生活却一点没有改善，这就是被动型人生。
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拥有主动型人生的人，不仅有目标，还有学习能力。
我有个校友，他是中文系毕业的，在一家养老机构做行政主管。他说没有想到自己有一天会从事养老产业，他以前学的知识里也没有关于养老方面的知识。他就是在实践中不断学习，不断摸索，不断进行知识的积累和更新。
他有一句话让我印象深刻，就是：学习能力比知识更重要。
我们在大学学习到的知识是基础，但更重要的是学习能力和思维方式。
现代社会，知识更新太快，活到老，学到老，已经不是新鲜事了。
有了学习能力，我们就能不断提升自己，一旦有机会，就能牢牢抓住。
几年前有一部很火的电影《杜拉拉升职记》。女主角杜拉拉进入一家外企工作，最开始做行政工作，日常打杂。她不但能做好本职工作，还时不时展现自己的能力和才华。
她给企业做的纪念册受到了公司总裁的夸赞。
她从企业内部去应聘总监秘书，别人都受不了变态总监的要求，不干了，但是她胜任了。
后来她去学习人力资源方面的知识，去应聘公司人力资源总监，那个曾经夸奖过她的总裁投给了她关键性的一票。
她就是靠着自己努力学习和工作，一步步从最初月薪3000的小助理变成了年薪23万的人力资源总监。
现实中我也认识这样一个女孩，她是一个中专毕业生，边工作，边学习，考了注册会计师和审计师资格证书，后来在一家公司做项目管理，月薪至少是2万以上，靠自己的能力在北京买了房。
学历低，在单位起点低都没有关系，重要的是我们有没有保持继续学习的动力和能力，不断提升自己。
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拥有主动型人生的人，在生活中会发挥主观能动性，不断克服各种困难。
被动型人生的人，虽然也是在解决问题，但却是为生活所迫。
例如我们在大学期间都要考英语四级，如果考不过就拿不到毕业证书。
有人很清楚学英语不仅仅是为了考试，而是为了增加自己在职场的筹码，学英语是一种乐趣。
有人为了拿到毕业证书，必须去看英语书，参加考试，学英语成了一件苦差事。
有位曾经指导我如何进行演讲的讲师，他说自己当年初中都没有毕业，在家混了一年之后，去当了兵。
退伍之后，因为口头表达能力比较差，被人嘲笑，决定去学习当众讲话，在学习过程中，发现自己对培训行业很感兴趣。于是他主动学习，向老师请教，在实践中不断磨练自己的演讲水平，后来他成为了一名讲师，好多学历比他低的人，都成为了他的学生。他靠自己的努力，改变了命运。
拥有主动型人生的人，会给自己树立目标，培养学习能力，发挥主观能动性，人生每一天都能过得充实而有意义。
拥有被动型人生的人，迷茫而困惑，被迫做自己不想做的事情，生活艰难而觉得人生无趣。
你想过什么样的人生呢？
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