班里有这样一个胖胖的女生，单纯善良，但是敏感易怒，喜怒无情，从初一到现在，已经分别和三位同学有过争吵甚至肢体冲突，在她身上没少花心思，从初二开学到现在，属和她谈心最多了，而因为无微不至的关心她，督促他提醒她，她对我说的话比较听从，只要通过一些委婉的途径和她指出问题所在，基本都能接受（做不做的到是另外一回事）。
她的性格如此复杂，很大程度是和家庭有关系，从小父母离异，没有父亲的关爱，而母亲经过我的了解，较为强势，能力也不弱，据她自己说在校时很受老师同学的喜爱，但是女儿现在和她母亲所描述的学生时代截然相反，在班级里，没有太多人愿意主动和她交流，她也不主动寻求他人的帮助，就这样自己存在于她的世界中，我提醒过后，有改善，没两次又变成自己和自己“合作”。
连班里最大度的班长，都不爱主动和她合作。其实原因我是知道的，这个孩子行事我行我素，没有规矩，出了问题爱指责别人，从不会承认自己的错误，一点点都不会反思自己，时间久了，同学们就对其敬而远之，我惹不起躲得起啊。
至于为什么会有这样的处事风格，还得追根溯源，父母离异，母亲一人带大，因缺乏父爱，母亲想付出双倍的爱，但把握不好则变成溺爱，该做的要求不做，该立的规矩没有，久而久之就变成她现在这样，缺乏规则意识。出进教室门除非老师提醒，从不报告。
指责别人也是为了逃避惩罚，见识过孩子母亲如何教育她，微信好友看不顺眼就直接替她删除，毫不留情或询问背后的事情，处理问题简单粗暴，说话甚为强势，估计在家里出了捧在手心里疼，只要孩子犯了错误，抓住证据，就是一顿不问青红皂白的严惩，这才造成这个女孩极力推卸责任，从不反省自己的原因。
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