之前有提到过创作一定要基于自己的兴趣和热爱，然后针对某一领域再进行深耕，寻找差异化。于是对自己的创作方向定位，是前期非常重要的环节。
如何为自己的写作定位？我们可以借助SWOT分析法来分析自己处境。
S优势：我能写什么？我有哪些独特的经历、经验、学识。同时我的时间成本、人脉渠道可以支持什么类型的创作。
W劣势：我不擅长写那些内容？
O机会：我的读者群体是谁？他们需要什么样的内容？
T威胁：我在创作过程中可能会遇到哪些挑战？
大年初一
这里针对学生党的身份背景，借助SWOT分析法来分别进行阐述。
1.优势：
各类免费的期刊论文数据库、课程笔记、各类讲座和活动，都能提供创作素材。
同时同学和校友可以提供无私、即时的反馈，基于真实校园关系的社群可以成为启动流量。
2.劣势：
行业和人生经验相对缺乏，有一些难以涉足的领域。
3.机会：
高考、考研、四六级等，可以成为校园人群热议的话题，可发表观点和经验类内容（建立私域流量的机会）；趣味科普、专业知识的解读具有经久不息的需求；校园类热点事件也有助于带来流量。（其他背景的创作者人还真蹭不到。）
4.威胁：
在网络活跃，对职业发展来说可能开启新机遇，也可能带来风险， 对职业发展带来风险。因此需好好经营对外形象，以防黑历史成为未来的绊脚石。
对于学生党来说，内容创作方向，可推荐以下几类进行参考：
A.本学科知识的分享，侧重趣味性和跨领域的应用。
B.一切自己感兴趣的内容，在经济实力更强、阅历更深之后可以更具创作能力的方向。
比如学生阶段的数码产品开箱，到后期的数码产品全面测评。
比如学生阶段的穷游，到后期的旅游攻略。
比如学生会和社团经验，到后期的职场经验分享。
落笔才是硬道理。
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