为深化我县美术课堂教学改革,提升教师教学能力,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,4月12日上午,利津县部分美术骨干教师共聚陈庄镇中心小学参加“问题导学”课堂改革展示研讨活动。
石大琴老师执教二年级《六面怪脸》一课,石老师用“任务单”的形式贯穿课的始终,以问题导学模式为导向,让学生分组合作学习、探究,学生自己提出问题、解决问题。
早早赶来听课的老师 静候上课的孩子们 上课开始了! 噓!听课中参与观摩的全体老师进行了评课活动,大家一致对本节课做出了极高的评价,同时也对课堂中出现的一些小细节问题做了讨论交流,最后郭增尧校长对整节课做了总结。郭校长对我校的“问题导学”课堂教学模式做了介绍,他指出:让学生提出问题,学生才能主动学习,才能主动思考,老师少教,学生多练,这样才能让课堂变得高效。
聚焦“问题导学” 共话美术课堂——陈庄镇中心小学美术课堂教学展示研讨活动 评课中 评课 评课中 郭校长讲解什么叫"问题导学"本次课堂教学改革展示,是我校美术课堂教学改革的一次初探,在后期的教学教研中我们还将不断加强学习,不断改进教学方法,探索有效的“问题导学”教学途径,为莘莘学子享受优质教育资源而不断努力。
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