网校

想想博思源的产品，它是具有的稀缺性，虽然市面上家庭教育产品也很多，但大部分都是针对于孩子的问题，针对于家长来进行学习的一个课程，博思源的稀缺性在于，创始人根据自己十多年从事个案的经历，以及自己的人生阅历、宽度、广度，按不同的年龄阶段制定的两周计划，直接针对于孩子的成长的规划，在家庭教育方面还是挺稀缺的一个产品，这是其一，其二，为了让家长更好的柔性的来执行这个计划，他给家长进行了一个长期的家庭教育原理的培训，我觉得这两个产品，它是互补性的，如果家长没有这种自我学习的强烈的高度，但又想让孩子好，就先学习网校的两周计划，当然，在执行过程中，没有家庭教育的理念做打底，可能会有一些强制性的手法，这是他的一个稀缺性，然后交流岛这个产品，它是面向孩子，成人们的一个群体来进行新闻的解读，让很孩子更多的了解社会的灰色的一些地段，这也是它的稀缺性的方面。 从博思园可以挖掘到： 你只有拥有比别人强，拥有别人没有的能力的时候，你才能有话语权才能够提到有提出来团结的资格，否则的话那你就是处在被选择的一个位置上，没有实力，没有稀缺性，永远都处在一个随时被替代的位置上。 只有拥有了自己的稀缺性，拥有比别人强，通过时间沉淀到自己的品牌里面，才能更多的赢得信任，赢得合作。 从个人来讲，还是要对自己向内提升精进自己，让自己有实力了，有稀缺性了，自己的能力增强了才不容易被替代，然后才有跟别人谈判溢价的话语权，归根到底还是成长自己，多读书，出去多看看，认识不同的人群，把自己放到一个高环境里来倒逼自己成长，让自己稀缺起来。

那是太多了。要一个一个数出来也不容易。在曾老师为学员构建的阅读、运动、音乐、抗挫折、家务、守时六大模块中，收获最大的是运动、家务这两大板块。在加入网校之前，我希望推动禧的运动但不算很有效，明白做家务可以培养孩子很多方面的能力但不知道怎么推动。而曾老师的作业有“四两拨千斤”之妙，不知不觉，我想要的都拿到了。