只指导了一节课,看了两个范例。本来以为孩子们不会做,结果真小瞧他们了——
陈之翰分类有层次

查成宇画的是自己的生活——

王子轩分两大类,云设计好看——

胡美琳有错别字哦

詹嘉旭设计的半圆形——

周文的泡泡图——

程子妍的叶片,设计感强——

陈奥宇很细致——


华欣雨分类不一样:人物、游戏、动物、美食,角度独特!

雷程媛交叉图——

我们需要提供的是草原,以及驭马技术,孩子们会跑出不一样的姿态。
只指导了一节课,看了两个范例。本来以为孩子们不会做,结果真小瞧他们了——
陈之翰分类有层次
查成宇画的是自己的生活——
王子轩分两大类,云设计好看——
胡美琳有错别字哦
詹嘉旭设计的半圆形——
周文的泡泡图——
程子妍的叶片,设计感强——
陈奥宇很细致——
华欣雨分类不一样:人物、游戏、动物、美食,角度独特!
雷程媛交叉图——
我们需要提供的是草原,以及驭马技术,孩子们会跑出不一样的姿态。
本文标题:孩子们设计《爬树之歌》的思维导图
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