风清云淡，阳光明媚，红瓦白墙，绿树红花，唯美的初秋呢。
今天是学校开学的第二天。虽然我没有休一天暑假，但随着孩子的开学，生活才象走向了正规。
督促妞妞晚上十点前睡，早晨六点半前起床早读。等他们七点半去学校后，我简单收拾家务，八点前到达单位。
紧锣密鼓在办公室赶一篇文稿时，走进来一位女士。一头不算稀疏的短发，黑白相间，枝枝蓬蓬。肤色黑黄，敞开的领口处似有一片手掌大小晒出来的红色印记。着一件质地粗糙白色撒碎花短袖，胳膊上搭一件淡青色防晒衣。她期期艾艾地说：“你们三个有谁管优质课的事吗？”很浓的地方口音。
“你是谁？想找谁？办什么事？”
“我是**乡第一初中的老师，教历史，想找某某主任问问某年优质课的事。”
“哦，那我们几个都解答不了你，得找主任，他在隔壁开会。”
女士表示，主任开会她就在这儿等他，直到等着他。
同事拉了一张椅子给她。随之她也打开了话匣子，音调很高。
她说今年51岁，再有四年就退休了。本不打算晋升职称了。不过国家政策好，从去年开始，在农村学校任教满30年，离退休不足五年的晋升职称可不受指标限制，所以重又点燃了晋级的希望。
只是晋级所需条件还不满足，早年间的获奖证件也找不到了。
“你们看，还是我人比较笨的缘故，快退休了还没有晋上高级，孩子也一个都没有安置好！”她话说得有点卑微。
“其实，晋不晋级也就差那几个钱，有多花个，没有少花个，究竟能过得去的。这不是有这个政策了吗？就想着争取一下”。她一再解释。
“可不是，晋级不晋级差着钱呢！”同事没听出她话里的意思。
“不要太忧心，晋级就是顺其自然的事！”我连忙安慰。
说话间，主任从隔壁会议室出来了，注意到她在我们办公室坐着。问有什么事？看起来他们很熟悉。
听说是查往年优质课的事。主任说找某某副主任，她主抓这个。不过她也在开会，要等一等。说着主任就匆匆离开了。
哪个是主抓这个事的副主任？女士一脸懵懂地问。
“就在隔壁，女的。估计会议开到12点了。”
女士等了一会儿，忍不住去会议室问谁是某某副主任？被告知很忙，稍等。她又回到我们办公室。
一会儿副主任出来了，我同事赶紧说这个老师在等她，有一会儿了。
“这会儿特别忙，到不上！”说着副主任又去了会议室。
转眼间，中午十二点了。我们无奈地告诉她，我们要下班了。
“一会儿我请主任吃饭，你们一起去作陪吧！”她嗫嚅着说。
“不了，谢谢！我们家都很近，回去吃饭很方便的。只是你要在走廊里等着了！”
“不碍事，我就在走廊里等，今天上午一定要等到。”她象下了很大决心，却又把握不准。
下班了。回头看看走廊里的她。心里五味杂陈。
乡村教师，我也曾是其中一员。
她比我大那么几岁，却显得如此苍老。像失去水分的水果和日暮下的老牛。无精打采，少有生气！
我总以为，教师，无论在乡村还是城市，总是优雅到老的。腰板挺直，衣着整洁，精神矍铄，智慧爽朗应该是老教师的标签！
当然，优雅与职业无关，与年龄无关，与地域和职位高低无关。
虽然未经他人苦，莫劝他人善。
但面对生活，我们不应该永远爱自己，爱他人，自信，向上，积极，乐观吗？人不就活的一个精气神儿么！
大姐，加油！
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