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家校合育观点分享

家校合育观点分享

作者: 青眸m | 来源:发表于2018-10-10 13:52 被阅读0次

        2018年10月9日下午,我们学校组织了学校“教师家长委员会”常委委员的竞选,有18位学生家长参加了竞聘。我全程参加了此次竞聘,对竞选人员在发言中提到某些观点提出来,加进去我的意见,做一下分享。

1.陪伴

      大家都提到了对孩子的“陪伴”,很好。我认为陪伴不光是身体的陪伴,更是心灵的陪伴。典型的例子很多,大儒曾国潘和他的儿子曾纪泽就是榜样。

2.共读

        不少家长提到了“亲子共读”。从发言中也听到了耳熟能详的作家名字----龙应台、薛瑞平。对于阅读的方式,有个家长的做法是“你读你的,我读我的”。我很赞赏,这是高质量的陪伴,是互为独立个体的陪伴。

3.最重要的阶段

      有个家长说,小学是最重要的阶段,我认同。一是孩子的受教育时间看:小学6年,初中3年,高中3年,本科4年,研究生3年,硕博连读5年。小学的就读时间最长。二是俗话说“三岁看大,七岁看老”,小学阶段的习惯养成是终生做人的基础。

4.第一任老师

      家长们认识到了家长是第一任老师,我想说父母是终身老师,并且没有退休。一个孩子一生会经历30—80位老师,而父母这对“老师”是终身唯一。

5.公益

      有的家长利用闲暇时间做公益。我说教育是最大的公益事业,做公益需要大爱,这是做好公益工作的基础。

6.独立和平等

        孩子不是容器,不是大人的附庸。他是独立的个体,没有对孩子的尊重,就没有真正意义上的爱。我认为:孩子是没有长大的大人,大人是已经长大的孩子。看看孩子们如何对待打架?他们一会儿就会和好,孩子的宽容和接纳之心比大人强多了。有很多地方,我们需要向孩子学习。

      平等的看待孩子,不要小看任何一个孩子。

7.教育生态

        教育是生态,学校、家庭、社会、自然,各种环境、接触的事物,都会对人的成长起到作用。孩子的成长生态圈就是教育。

8.全人教育

      全面发展和全人教育是一致的,一个人的全面发展是需要全面参与、全面体验的,没有全面发展的机会,就没有全面发展的可能。

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