亲子阅读日记

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2017年8月19日

这本书是陪老二们看的。这种书很适合一岁多的他们阅读。

据说小孩子最早会认识的是动物。所以家里有很多关于动物的图片和图画书。第一次看这本书，喜欢。乐乐趣的书基本都可以收。翻页便于小朋友动手，锻炼手的肌肉和灵活性。洞洞设计能让小朋友学习“整体与局部”的关系。动物基本是常见的，常识认知一本够了。

阅读方法还是老办法：能唱儿歌的就唱，能模仿叫声的就叫，能一起玩的的就一起喽。

特别推荐《小小智慧树》歌曲，看到大多数的动物我们都能唱出来。

锻炼记忆的方法就是尽可能动用各种感官，动用的越多，记忆就越牢。

显然，一周八的他们完全认识书里的动物名称和叫声了。

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给老大买了《小学生古文100例》，今天到货。试了随机挑了两篇文章，她基本能翻译。第一篇，我问她知道大意吗。她回答：就是螳螂捕蝉的故事，虽然不是那么准确。

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第二篇除“其异者，能为人言”不能直译，但不影响她理解全文意思。

总体来说，还是不错的。就是不知道她会不会愿意把100篇都看下来。

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这套书犒赏我自己。