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“明天学校有系鞋带比赛,我不想去上学”

“明天学校有系鞋带比赛,我不想去上学”

作者: 馨韵珍Jany | 来源:发表于2022-11-23 14:07 被阅读0次

    下班一回家,果果就告诉我,她明天不想去上学,因为明天幼儿园要举办系鞋带比赛,但是她不会系。婆婆补充说放学后我给她教,她急得发脾气和哭,现在还没学会。吃完晚饭后,我拿出运动鞋给她示范和教,但是果果根本不配合,坐的时候双脚不是正对桌子,而是侧向另一边,这从心理学角度解释,就是一种逃跑的心理。

    拆解系鞋带动作

    结合果果说的学校老师教系鞋带的几个关键词:交叉、钻洞和兔耳朵,我将系鞋带的动作进一步拆解:1.两个带子交叉 2.下面带子钻洞,拉紧 3.两个带字再交叉,让它的肚皮钻洞,脚露外面,然后一手拉肚皮一手拉另一个大长腿,兔耳朵就出来了 4.大长腿绕到耳朵后面,钻洞,拉住两个兔耳朵,一拉就好了。

    摆烂的学习态度让我忍不住2次爆发

    然而,在前两步非常简单的前奏环节,果果就状况频出,要么趴在桌上不看,要么双手一顿拉扯,要么哼哼唧唧说不想去幼儿园,折腾了5分钟后,就连双手拉住鞋带的准备工作都不做了。看到她这摆烂的态度,我的火腾得就上来了,立刻起身去了房间,并撂下一句话,“不学算了,我还忙着呢,你不学我就不教了!”

    她哭哭啼啼追到房间说要学要学,但也只是在那站着哭,我边开电脑边说,“你倒是把鞋拿过来呀!” 转变一想,不用非得用鞋,可以给毛绒玩具扎蝴蝶结呀。于是,我去鞋柜拿了条新鞋带,然后抱来两个小熊和小鸡的毛绒玩具,果果看着我进进出出,愣愣地我问我干嘛。

    我尝试平复一下心情,邀请她一起装扮玩具,给它们打蝴蝶结。说时容易做时难,交叉系一下,对她来说都挑战重重,两个绳子的上下左右对她来说犹如乱麻,试一次失败后,她又生气又崩溃,把毛绒玩具使劲扔到地上,大哭起来,我也气的把另一个玩具扔地方,“不学就不学,扔什么扔,东西捡回来!”

    吃定心丸+成功学建立信心

    她一把鼻涕一把泪捡玩具的间隙,我给电脑插上电源,快速想着接下来咋办,这学习态度不端正后面无法进行啊。她放好玩具呜咽着,“我明天不要去学校,学校要比赛,我不会”。哦,原来症结在这,对于比赛的恐惧让她无法专注当下。我深呼吸一下,认真告诉她,“这样,学会了系鞋带,你就可以不去学校”,这句话像一颗定心丸让她安静了下来。

    为了让她更有信心一点,我让她跟我大声说“我能学会!”,她蚊子般的声音中传来,“我不会啊”,不不不,跟我说“我能学会!我能学会!我能学会!” 依然是蚊子般的嗫喏声,“我能学会”......

    在接下来的学习中,她开始跟着我一步一步地操作,每做好一步,我就给她一个鼓励“对,就是这样” “拉大长腿,嘿哈” “两个兔耳朵一拉,美美哒”,系好后,我给她一个大大的击掌,她也露出了难得的笑意。

    学会后的成就感

    在一次次的尝试和改进中,她开始希望自己来,“你手别动,我寄几来”,最后她神秘地说你忙你的工作吧,我要给你个惊喜。几分钟后,她已经独立系好了蝴蝶结。接下来,她给小熊系、给小鸡系、给我的双鞋系,并四处找东西看还有什么可以系蝴蝶结。奶奶回家后看到果果忙碌的身影,竖起大拇指夸果果愿意学。

    睡前我告诉果果,你可以学会任何东西!果果质疑地问,难道我能学会做饭吗?对呀,你现在都会西红柿炒蛋和剥蒜了。“我想学魔法”,可以呀,你看人们想飞就造了飞机,人们想听到千里之外的声音就发明了手机,这些都是魔法呀。

    “你说过,我学会了就不用去学校”

    第二天一早,果果早早起床就坐在地板上给我的运动鞋系鞋带。我欣慰地对她说,我猜陆老师看到你会系鞋带很惊讶,因为你昨天还不会,今天就会了。她过来对我说,“妈妈,我会系鞋带了,你说我学会了就不用去学校了”。该死,昨天为了消除她内心的恐惧,我确实这么说了,自己挖的坑自己填。

    “你不上学去,在家做什么呀”

    “我在家学习呀,1.洪恩识字,2.跳舞,3......”

    "你看,3想不起来该学什么了,我觉得还跟着陆老师学吧,可以学学《欢迎来新疆》的儿歌,可以在学校小舞台表演节目,多好玩呀”

    "可是我不想参加系鞋带比赛,因为我系的不熟练。我也不想得奖状,因为我已经有很多奖状了”

    看到墙上贴着的小班得到的3个奖状,我对“有很多奖状”的自信忍不住笑出了声,“你可能系的不熟练,但是你系的蝴蝶结肯定是最漂亮的!

    “但是我想穿着裙子去学校”,对于漂亮的蝴蝶结似乎很满意,但是她依然对在家玩和穿新买的艾莎公主裙有所期待。

    “我想到一个好主意,你可以放学后穿,这样你去广场的时候你的朋友们都能看到,不然白天大家都去上学了,你穿裙子也没人看呀”

    “奶奶,那我放学后,你给我换上裙子”

    “好!带上水杯,我们去学校喽”

    “妈妈,我给你大声说一句话,‘我能学会!’”

    对,我能学会! 我想这就是开启魔法的“咒语”。解决了这次不想上学的风波后,我在回顾整个过程时,一方面后悔应该早点觉察孩子的恐惧点,而不是发脾气逼她学,一方面感慨幸亏还是发现了,并顺利帮她过渡了这个大挑战。在人生的长河中,这也许只是一次不起眼的小水花,小到长大后不会存在记忆里,但是我想经历了这次后,孩子可以体会到面对困难时畏难没用,迎面解决才是最好的办法,也希望在她心里种下“我可以学习任何东西”的自信。

    加油!勇敢女孩!如你所愿,为你买一个有鞋带的叶罗丽鞋子,毕竟你已经会系那么漂亮的蝴蝶结了。

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