儿子上了幼儿园，并没有想象中的轻松，家长的参与度很高，与老师和家长们不可避免的建立联系，因为对孩子的教育和家庭生活有一些自己独特的感受，引起的老师的注意，让我担任了班级的家委。
除了一些活动要到场观看之外，还经常参与到孩子的学习和生活中，比如去当助教，带孩子们做实验、讲故事、参加运动会等等。
更重要的当家委是要配合老师的工作，替老师分担和处理一些与家长有关的事物，比如收缴费用、文件等等。
在这个过程中，不可避免的要与这些素不相识、秉性各异的家长打交道。我们同作为一个班级的孩子家长，经常有着共同的目标和诉求，却也有些微妙的私心与情绪。
有了孩子之后，经常能意识到自己的不足，这种不足是你用其他方式无法感知的，从每个孩子的身上我们都能看到不同的人性最初的模样，也能看到些许父母的身影。
在一次收集游玩计划表格的时候，23位家长不同的做事风格，令我印象深刻。
表格分为两份，23位家长，一共46份，为避免造成替换，我再三强调家长发给我的时候要在文件名字后面加上自己宝贝的名字。
一共两天的时间，有的家长一开始就给了我一份，有的两份一起给我。
有的在规定时间内给了我，内容简单敷衍；
有的在我的再三催促下才交稿，原文件都不知道在哪里。
大部分家长都备注了宝宝的姓名，只有个别家长原文件发给了我。
极少数家长不仅备注了姓名，还特别有礼貌的说：“您好,请接收，谢谢!"
只有一位家长不仅备注了姓名，还标注了班级名称，并且问我：“XX妈妈下午好，我是XX，这是XX的游玩计划表，现在发给您，请查收，谢谢！”而且这位妈妈的表格也做的很漂亮。
不同人有不同的做事风格，但是不得不说，能把每件小事做好，并且能站在别人的角度考虑问题的绝不是弱者。
强者往往不是征服多少人，而是帮助多少人！
尊重别人，才会被别人尊重！
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