很偶然的一次机缘，了解到了知识的结构图。知识分为点、面、结构三个层级。其中学问并非凭我三言两语能概述清楚。
然而今天我要记下对我启发最深的一点。以往的课堂教学把知识点的讲解和学习当作是课堂重点，而知识点位于知识结构的最底层，其特点是封闭性的，恰恰最不利于学生学习和接受。可见以往传授知识的同时在违背着知识传授的规律，那么多年来，我们在坚持着多么荒谬的努力！
如果从“面”着手利用其半开放性的特点，正好可以激发学习者的学习兴趣，引导学习者自己主动探索，去获取知识点的学习，做到事半功倍。继而才会有知识面的进一步扩大，才会有更深一层知识结构的建立。这也符合“兴趣是最好的老师”这一说法。
学无止境！今天对我触动很大！有多少老师家长都在努力，都在努力违背着客观规律并且乐此不疲！不学习真的是要落后的啊！
很偶然的一次机缘，了解到了知识的结构图。知识分为点、面、结构三个层级。其中学问并非凭我三言两语能概述清楚。 ...
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本文标题：对“知识”的一点认识
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