倘若给你一次可以出国学习的机会，你会选择去哪里？你会不会因为物质，交流，文化等多方面的因素而犹豫？如果你很幸运地在这难以抉择之际听过李老师在加拿大访学的见闻，或许你的选择便会变得更加容易。
国土面积占全球第二，人口仅为3000多万人的加拿大生活基调悠闲舒适，在教育方面的体制更是别出心裁。据了解，加拿大政府在教育方面的支出占全国GDP的8%，整体教育体制宽松却又各具特色，管理模式尤其注重以学生为本。李老师所待的渥太华大学便是最典型的的例子。生活上，校园内每一栋教学楼的一楼都是服务厅，里面有各种学生社团提供快餐，饮料。学习上，学生挑选专业都是以兴趣为主，所选专业课程少，但颇具深度。对于学分的考核划为40,60,80三个等级，考试成绩超过60分可选读研究生，超过80分可以直接读博，而40分相当于这门学科本科及格分。在平时成绩的考核方面更是一环套一环，作业不交没法参加期中考试，考试不考便得重修。事实上，这套平时考核方法在回国后被李老师用在了自己的教学过程中，也正是因为如此，凡是上他的课的同学日常表现都异常优秀，不敢有丝毫懈怠。加拿大学生课上任务轻松，课下任务繁重，为了完成课后作业时常熬夜到凌晨一两点。学生作业多，批改作业的老师也很多，一个教授身边最多的时候会有八个助教，这些助教将会分成不同的小组对学生进行详细指导，这在增加学生对知识的理解度的同时很大程度上也减轻了老师的负担。
除此之外，与国内教学方式最大的不同是，加拿大每年上3个学期的校内课程，会抽出一段时间到社会实习，实习所挣的钱要抽出一部分交付自己的学费。因为自己挣学费，挂科后心痛的感觉就会越强烈，重修还会再补交学费，通过这种方式鼓励同学认真学习也不失为一个良策。
所谓不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。渥太华大学对于实验室的建设相当完备，与国内的大学注重公式不同的是，国外大学注重实践，李老师在自己对于化工设计专业知识体系完善的过程中，访学期间的经历给了他很大的启发和帮助。这种注重实践的教学理念在李老师带给李老师很大感触，其实，李老师在国内教学过程中也是二十多年不忘初心，对待学生外出实习工作一直坚持不走马观花，把学生每个人都会落实到实习工厂的岗位上，让他们切实地体验一下未来所要从事的工作。
在加拿大生活期间，李老师曾在大使馆工作过一段日子，凭借拍照技术好，又做得一手好菜，得到了工作伙伴的一致赞赏。好几个外国的美女老师都和他经常搭讪聊天，对此李老师也留下了他的金句“活动要想做的好，就得男女搭配，强强搭配！”
大使馆工作最后恰逢李克强总理访渥太华侨学界代表，李老师很荣幸地和总理以及外交部部长王毅合照。那段美好的经历即使现在回忆起来，老师嘴上仍挂着笑。
古有读万卷书，行万里路；今有诗和远方，希望你的视野更广阔的，思维更多元化，如果有机会，请以一腔孤勇，奋发向前。
学生提问
A：老师，您一般在大使馆做什么工作？
主要是负责对国内留学生申请进行审核，与当地其他部门的工作进行对接，在有学生申请回国时核查对方身份是否过期等等。
B：老师您对我们有什么建议？
要学会与人交流，学会和老师搭讪，如果有机会，还是应当出去看看，去见一下外面广阔的世界，去体会一下其他国家的教学理念和方法。”
C:老师您认为我们化工专业未来的方向在哪？
这个就算你问对人了，经常有同学来问我这个问题。对于刚毕业的男同学来说，挣不了大钱，一般是5000多起步，如果保持一直学习不懈怠的状态，积累经验，不出意外，五到十年内能混到车间主任，车间主任就是25万起步，年底还有10万块的安全奖。所以如果你是男生，这个专业对你来说将会很吃香。女生的话，相比于男生将会稍有限制，但是可以在化工厂的设计，研发类的部门从事相关工作。如果是现场工作的话可以有两类，一是在电脑旁操作，二是从事检测方面的工作。对于我的学生我一般都会建议他们去现场工作两年半，获得一定的基础，然后再考虑跳槽的问题。
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