2022-09-07

在第38个教师节来临之前，学校网站上、展板上也公布了很多优秀教师名单。优秀的种类有：功勋班主任，功勋教师，优秀教师，优秀班主任，教学成果奖，优秀德育部，优秀教研组等，但看来看去，有很多老师有多个奖项，回想我们办公室，只有我一人获得了教学成果奖。而这些奖项的设置都围绕分数升学而展开的。

今晚聆听教师专业与写作课程的讲师李镇西老师第一次授课。李老师包含深情的朗读何为优秀教师，苏霍姆林斯基这样写的：“一个好教师意味着什么？意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都可能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”

学习苏霍姆林斯基思想，更重要的是要在自己的课堂上实践、实践、再实践，不为分数忙，首先把学生看做一个活生生的人。没有什么比人更重要的了，我们必须要把育分转到育人上来，尽管很难，但必须卖出这一步，我获得教学成果奖就证明了这一点。没有额外的刷题，仅仅是把孩子当孩子看，他们以蓬勃生长的力量告诉了我答案。