国家冷轧板带装备及工艺工程技术研究中心 燕山大学
汽车技术与装备国家地方联合工程研究中心 合肥工业大学
学科实力
机械四小龙的机械工程学科均设有一级学科国家重点学科（覆盖所包括的二级学科[10]）或二级学科国家重点学科[11]，并且在2012年教育部学科评估中名列前茅[12]。
校名 一级学科国家重点学科 二级学科国家重点学科 学科评估排名 学科特色
吉林大学 机械工程（2007） 一级学科覆盖 14/102 汽车和农机
湖南大学 机械工程（2007） 一级学科覆盖 6/102 汽车设计与制造
燕山大学 机械工程（2007） 一级学科覆盖 14/102 重型机械
展开全部
成员简介
吉林大学
吉林大学（Jilin University），简称吉大（JLU)，坐落于吉林省长春市，是教育部直属全国重点综合性大学。前身是始建于1946年的东北行政学院，1950年更名为东北人民大学，1958年更名为吉林大学。1960年，吉林大学被列为全国重点大学，是国家首批建立研究生院的22所大学之一、首批“211工程”和“985工程”重点建设大学之一，同时也是国家首批“珠峰计划”、“111计划、“2011计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”重点建设的名牌大学，和21世纪学术联盟等国际组织的重要成员。
原吉林工业大学的前身是始建于1954年的长春汽车拖拉机学院，1958年更名为吉林工业大学，是一所以汽车和农机为优势和特色，工、管、理、文相结合的多学科全国重点大学，是我国汽车工业和机械工业培养高层次人才的重要基地之一[13]。
学校现有教育部人文社会科学重点研究基地6个，一流大学与一流学科建设项目52个，国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验4个，国家工程技术研究中心1个，教育部重点实验室11个，其他部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。[13]
湖南大学
湖南大学（Hunan University），简称湖大（HNU），坐落于湖南省长沙市，校区位于湘江之滨、岳麓山下，享有“千年学府，百年名校”之誉。她不仅是国家教育部直属的全国重点综合性大学，也是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学。学校办学起源于宋太祖开宝九年(公元976年) 创建的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的变迁，始终保持着文化教育的连续性。1903年改制为湖南高等学堂，1926年定名湖南大学。1953年全国院系调整，学校曾先后更名为中南土木建筑学院和湖南工学院，1959年恢复湖南大学原称。1963年起隶属中华人民共和国机械工业部，1978年列为全国重点大学，1998年调整为教育部直属高校。
截止2016年1月，学校设有2个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、1个国家级国际联合与研究中心、1个国家级国际合作基地、1个国家工程实验室、1个科工局国防重点学科实验室、5个教育部重点实验室、4个教育部工程技术研究中心、2个教育部高等学校学科创新引智基地、14个湖南省重点实验室、1个湖南省工程技术研究中心、1个省工程实验室、4个湖南省高校重点实验室、3个机械工业重点实验室、15个湖南省省级社会科学研究基地。学校目前参与组建国家“2011协同创新中心”3个；牵头建设省级协同创新中心2个。[14]
燕山大学
燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员[15]，并被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”和“国家大学生创新性实验计划”。
学校源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1958年哈尔滨工业大学重型机械系及相关专业成建制迁至工业重镇齐齐哈尔市富拉尔基区，组建了哈尔滨工业大学重型机械学院。1960年独立办学，定名为东北重型机械学院，成为原机械工业部直属高校。1978年被确定为全国重点高等院校。1985年至1997年学校整体南迁秦皇岛市。1997年经原国家教委批准，更名为燕山大学。1998年，由原机械工业部划转到河北省，实行中央与地方共建，以河北省管理为主。2016年，作为教育部选定的两所高校之一，学校的工程专业国家认证接受了《华盛顿协议》国际专家的观摩考察，支撑了我国正式加入《华盛顿协议》国际工程教育组织[9]。
燕山大学是原机械部四小龙之一[16]，机械工程学院的前身是哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院重型机械系。说到机械工程，它仍然是燕山大学最具实力的专业。以该专业为主干的机械工程学科为一级学科国家重点学科。燕山大学机械工程学科以重型机械及装备为特色;冶金机械研究与开发是该学科历史悠久、实力雄厚的特色方向，并联机器人理论研究是该学科最具特色的研究方向之一，是国际上该方向研究前沿的小组之一。
学校建有亚稳材料制备技术与科学国家重点实验室（燕山大学）、国家冷轧板带装备及工艺工程技术研究中心、先进制造成形技术及装备国家地方联合工程研究中心、极端条件下机械结构和材料科学国防重点学科实验室、“国家技术转移示范机构 ”秦皇岛燕山大学科技开发总公司、3个河北省协同创新中心以及28个省部级重点实验室、工程技术研究中心和社科研究基地；设有国家大学科技园和燕山大学出版社[9]。
学校在重型机械成套设备、亚稳材料科学与技术、并联机器人理论与技术、流体传动与电液伺服控制技术、工业自动化控制理论与技术、精密塑性成型技术、大型锻件锻造工艺与热处理技术、极端条件下机械结构与材料科学等研究领域具有国际先进水平。2000年以来，学校连续获得国家科技奖励16项，其中国家科技进步一等奖2项、二等奖9项、国家技术发明二等奖2项、国家自然科学二等奖3项，承担“973”、“863”、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目700余项。2013年和2014年，学校连续有2项科研成果入选“中国科学十大进展”和“中国高等学校十大科技进展”[9]。
合肥工业大学
合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校[8]、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校。作为一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育等相结合的多科性全国重点大学。学校坐落于全国首个科技创新型试点城市、安徽省省会合肥市。
截至2015年4月，学校有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、28个省级重点学科；有12个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、32个硕士学位授权一级学科；有11种专业学位授予权；设有86个本科专业。[17]
学校充分发挥学科优势，始终坚持科学研究面向经济建设主战场，注重瞄准国家战略目标和区域、行业经济社会发展的重大战略需求，以突出应用性研究、深化产学研用合作、加强自主创新为主线，进一步明确基础性研究与应用性研究并举、以应用性研究为主的科技工作方针，坚持以服务求支持、在贡献中发展，倡导把“论文写在产品上、研究做在工程中、成果转化在企业里”，推动了科研特色的形成。近年来，不断提升学校科技自主创新能力和对经济社会发展的贡献率，学校科研实力显著增强，几十项成果填补了国家空白。2014年，学校申报各类知识产权635项，其中发明专利475项，软件著作权101项；获得授权知识产权284项，其中发明专利221项，软件著作权93项。近年来，获国家科技奖6项，省部级一等奖22项[17]。
师资力量
吉林大学
学校师资力量雄厚，有教师6664人，其中教授1978人，博士生指导教师1213人。有中国科学院和中国工程院院士27人(双聘17人)，哲学社会科学资深教授7人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家级教学名师9人，中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人，国家“973”计划（含重大科学研究计划）项目首席科学家5人，国家有突出贡献的中青年专家13人，教育部“长江学者奖励计划”入选者35人，国家杰出青年基金获得者32人，国家优秀青年基金获得者16人，吉林省“长白山学者”人选65人[13]。
湖南大学
学校现有教职工近4000余人，其中专任教师1800余人，教授、副教授1100余人，全职院士6名、双聘院士3名，“万人计划”学者10人、“长江学者”特聘、讲座教授18人，国家杰出青年基金获得者21人，国务院学位委员会学科评议组成员6人，入选国家百千万人才工程（“百千万人才工程”一二层次人选、新世纪百千万人才工程国家级人选）23人、国家创新人才推进计划中青年创新领军人才2人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者134人，湖南省“百人计划”学者49人，湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘教授、讲座教授20人，享受政府特殊津贴专家201人，国家教学名师4人，国家自然科学基金创新研究群体3个，教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队8个，湖南省自然科学基金创新研究群体11个[14]。
燕山大学
燕山大学拥有雄厚的师资力量。燕山大学有中国科学院院士1人，“长江学者奖励计划”特聘教授8人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选12人，国家突出贡献专家4人，全国模范教师3人，全国优秀教师4人，国家杰出青年科学基金获得者9人，历年享受国务院政府特殊津贴的专家100人，省部级有突出贡献中青年专家25人。燕山大学现有教授414人，占教师总数的25.3%，副教授587人，占35.9%，具有博士学位的专任教师占55%，教师职称结构和学历结构日趋合理[18]。
合肥工业大学
学校现有教职工3687人，专任教师1933人，其中具有博士学位的教师比例为56.8%。有中国工程院院士2人，外籍院士2人，“长江学者”特聘教授7人、讲座教授7人，国家杰出青年基金获得者7人、优秀青年科学基金获得者3人，国家“百千万人才工程”入选者7人，安徽省“百人计划”入选者6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，全国优秀博士学位论文获得者2人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家基础课程和专业教学指导委员会委员21人，全国模范教师3人、优秀教师4人、高等学校优秀骨干教师3人，全国留学回国。
网友评论