北京四中教师于鸿雁对贾鑫、马宁的文章《〈乡土中国〉整本书阅读教学的学理阐释》进行了评议。她认为这个团队进行了有效的教学方式探索，并且出现了生动、活泼、积极交流的现实活动和网络课堂的“双平台”学习状态，其核心理念是在整本书阅读中形成学习共同体。于鸿雁指出，要想成为一名优秀的语文教师，首先要自己热爱读书，并与学生处在一个共同阅读、平等对话、彼此成就的教学情境中，形成学习共同体，切实帮助学生解决问题。其次，教师要对教学内容进行恰当处理，完成从文本性分析到教学性分析的跨越。
以前在长沙市一中与于鸿雁老师有过交流
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