1.学习,放学回家,要玩一会,才开始写作业,不用再督促完成
2.习惯,延续上阶段的成果,早睡早起吃早餐做的都还非常不错!
3.开始对时间有概念,当问及家长还有几分钟或者是几点时,要求时间精确!
4.出门上学不再拖沓……
5.清单和番茄钟运用的不太严格,作为一个阶段的主要践行
6.我开始到自己并改掉自己的毛病,有时不是孩子做的不够好,是因为我们作为父母没有引导好!烂开始,慢慢的改变吧!接下来要做的是做到高质量的陪伴!做孩子的榜样!
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1.学习,放学回家,要玩一会,才开始写作业,不用再督促完成
2.习惯,延续上阶段的成果,早睡早起吃早餐做的都还非常不错!
3.开始对时间有概念,当问及家长还有几分钟或者是几点时,要求时间精确!
4.出门上学不再拖沓……
5.清单和番茄钟运用的不太严格,作为一个阶段的主要践行
6.我开始到自己并改掉自己的毛病,有时不是孩子做的不够好,是因为我们作为父母没有引导好!烂开始,慢慢的改变吧!接下来要做的是做到高质量的陪伴!做孩子的榜样!
本文标题:王小宝第二阶段检视
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