有了小米乐以后,会关注一下育儿的书籍,最近比较用心的读完了《卡尔·威特的教育》。
卡尔·威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由的运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学。
9岁时他进入了哥廷根大学,年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表了《但丁的误解》一书,成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授教,在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。
卡尔的父亲把对小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书,这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细记载了卡尔的成长过程,以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。
读完这本书后,我深深的感受到了父爱的伟大。小卡尔一生下来就四肢抽搐,呼吸急促,婴儿时期的卡尔反应相当的迟钝,显得极为痴呆。邻居们认为小卡尔是个白痴,就连卡尔的母亲都说:这样的傻孩子教育他也不会有什么出息,只是白费力气罢了。”只有老卡尔没有放弃对卡尔的教育,只有他相信卡尔将来会成为非凡之人。卡尔能够成为一个天才,离不开老卡尔的教育。
读完这本书让我对一个好父亲有了一个大体的认识。第一次做父母真的不懂得该如何教育孩子,知道要以身作则,知道要尊重孩子,知道要教给孩子知识,培养孩子的兴趣,但是具体该怎么做还是挺迷茫的。
通过阅读这本书让我了解到,作为一个合格的父亲要对孩子全面培养。要教授孩子知识,要培养他的能力,要让他适应社会。
教授孩子知识的关键时期是0-6岁。因为这个阶段孩子对这个世界充满了好奇。这个阶段孩子的大脑也在不断的发育,充分的锻炼大脑能够让孩子的大脑得到更好的发育。让他的潜能更好的发挥。
书中介绍教授孩子知识有两个原则: 不强迫施教, 绝不使用填鸭式教育。
通过游戏和亲近大自然的方法,去唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题。在孩子有兴趣有疑问的过程中,把知识教给孩子。让孩子体验到学习的乐趣。对待孩子的态度是要平等的。如果从小就强迫孩子,孩子从小就在痛苦中学习,他们怎么可能热爱学习呢?
在学习知识的过程中去锻炼孩子的观察力,注意力,记忆力,想像力和创造力。这些能力都是其它能力的基础。把基础打牢其它的能力就会更好。
作为一个人,他一定要具备一定的基础能力,比如独立能力,辨别力,欣赏力,以及自信心和勇气。而这些能力都是在学习知识的基础上获得的。
孩子终究会长大,需要与人接触,需要融入社会,这时孩子要养成良好的习惯和具备智慧才能更好的适应社会。:专心致志的习惯;敏捷灵巧的习惯;精益求精的习惯;坚持不懈的习惯。不要轻信任何人,不要隐藏你的感激之情,争取应得利益,我鼓励儿子,也教儿子表扬他人。
读完这本书给我最大的感触是一个好的父亲需要不断的学习和成长的。在孩子的成长过程中有太多是我们不了解不懂得的知识,如果父母都不懂的知识如何教给孩子呢 ,如果父母没有好的习惯,孩子怎么养成这样的习惯呢。
我想每一个成功的男人背后都有一个好妻子。每一个优秀的孩子身后都有一个好父母。希望小米乐将来长大了可以骄傲的说:我有一个好父母。我有一个充满快乐和幸福的童年。我的一生都被童年治愈。
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