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【2-4 茁壮塍长】20170928~10·02数理践行D9-1

【2-4 茁壮塍长】20170928~10·02数理践行D9-1

作者: 辰光塍塍妈 | 来源:发表于2017-09-30 09:23 被阅读0次

    【2-4 茁壮塍长】20170928数理践行D9

    晚上我们玩了【猜猜有多少】用了道具:花生和百数方格没有字的一面,正好对折的区域放一直笔区分我们两个人的区域,然后我们各自抓了一把花生,然后都说自己的多,然后我说我们比一下吧,放格子里,然后唱起来一个格子放一个,孩子马上有样学样拍好了,比过多少后,他胜了,然后奖励可以吃两颗花生,然后我又让他数数吃掉两颗还剩多少,然后又和我的比较,格子并排比较起来特别方便,孩子一目了然就能分辨出来。 一起看小熊宝宝【排好队一个接一个】,发现这本绘本也可以很好的玩数理,问他有几个小动物,然后谁拍第几个。

    【2-4 茁壮塍长】20170929数理践行D10

    这两天回到家每天都是九点左右,没有时间好好玩游戏,在一起阅读的时候数了绘本里小动物的数量;一起看了英文版【five little monkeys】玩了凑五,一个小猴子掉下床,还有几个,2个掉下去还剩几个,他都能很好的数出来。

    睡前要给奖励了,查看下今天做了什么,根据表格里盖章的项目让他自己数,他数出了8个印章,然后我问他我需要给他多少钱(2个印章一元超级飞侠币),让我惊讶的是几秒钟之内他就伸出小手数了4,我其实心里有点怀疑的怎么这么快就算出来了还带疑问的说,确定这么多没有了吗?他很肯定了说就是4元,孩子这么快的算出来真的让我太惊讶了凸^-^凸

    【2-4 茁壮塍长】20170930数理践行D11

    1、【比比谁大】早起就玩骰子,我们就用三个骰子玩起来,一个数字一个点数一个符号,发现玩几次点数他就不用数了。2(猜猜谁多)瓜子和百数方格格子。

    【2-4 茁壮塍长】20171001数理践行D12

    1、凑五,用乐高小人按 five little monkeys jumping on the bed 这样玩。2、小小接线员,能很好的播出电话。3、领取奖励自己算2比1得关系 4、数楼梯。5、玩骰子比大小

    【2-4 茁壮塍长】20171002数理践行D13

    1、用乐高搭房子,看图纸数相对应数量的积木块 。2、乐高含笑五步飞。 3、数食物数楼梯

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