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第六章 科学家和发明家
对大自然的敬畏之心，对科学的浓厚兴趣。使富兰克林养成了学以致用的习惯。他曾说“如果不能致用，科学还有什么意义？
火炉就是在这种思想下的一个产物，接着医用导尿管，电流的收集和使用 。
学习了大量的知识，然后可以把所学的知识应用到实际的工作和生活当中，对社会的发展和进步起到了非常积极的作用。
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