学习《如何打造写作系统能力的稳定性》随感。
这样一节课,在个人关于写作上的认知,还是有很大的颠覆性,本来对于写作 的印象,就是写嘛,写文章,小说,诗歌,工作文件等等,但是今天让我看到 写作不单单是写那么简单,而是一个系统工程,特别是要想写出好的内容,是 需要系统内多方面的完善与配合的。每一个环节出了问题,都不可能写出好文 章。
写作系统包含五大子系统,认知系统,输入系统,处理系统,输出系统,反馈 系统,按照这个思路我以往所了解的写作,其实在写作系统里仅仅包含在输出 系统内,是整个系统里很小的一部分。所以,今天开始,就要以系统思维来认 识写作,学习写作,练习写作。其实,不仅仅写作是这样的,我们身边所有事 情的发生,都是系统运作的结果。这也让我打开了新的思路,在其他方面,也 完全可以依靠系统的思维来思考问题,处理解决问题。比如说减肥,肯定不是 我吃的少或者干脆不吃,就可以减下来的,根本宗旨是管住嘴迈开腿,包括合 理的科学饮食,适合自己的运动方案,再加上长期坚持,比如说跑步,包含跑 前的热身运动,跑步过程中的跑姿,呼吸,配速,补给,节奏等,跑后的拉伸 运动,尽管说的不全面,但结合写作系统的启发,如果认真研究的话,一定要 从系统的角度,去分析去处理。
回到写作系统上,针对每一个子系统,都要搭建,规划好适合自己的系统,每 个系统都包含哪些方面,如何具体实施。
认知系统,通过粥老师的分析讲解,在写作认知上是全新的,可以说是完全颠 覆性的,也非常的全面。把第一板块关于写作的认知熟练掌握,刻在脑子里, 形成自己的稳定认知,那么在学习写作上已经足够了。
输入系统,说白了就是把外界的资料输入到大脑里,当然方式有很多种,比如 说读书,看文章,视频,音频,沟通交流,做一些事情等等,可以采用其中的 一种或几种为重点,有意识的进行资料输入,输入呢,也贯穿于工作生活中的 每时每刻。关键点,在长期进行,并且是有自己的规划,比如我对自己的要求 是每天阅读公号文章,每月要读完两本书。
处理系统,也就是思考系统,对于输入进来的资料进行思考,习惯发问,质问 本质,追逐到底,去发现分析现象背后的规律及本质。比如说我们做笔记,做 思维导图,教别人,给别人分享,都有利于我们理解思考。当然这个处理系统 ,其实是和输入系统并行的,边输入边思考边吸收,最终成为自己的东西,以 便于日后的引用。
输出系统,其实就是把脑子里思考后东西,如何写出来,呈现在读者面前,更 多的体现在具体的写作技巧上,日后会慢慢的学习。比如说,选题,标题,语 言组织,成稿,排版等等啦。
反馈系统,因为我们是在公开写作,所以写出来的东西肯定是有人看,只是说 看的人多一些或者少一些而已,这个目前来说并不重要,只要有人看,就会有 反应,就会有反馈。包括文章本身所呈现出来的,比如说阅读量,点赞,转发 ,还有读者的互动,人家给与的评论不管是鼓励还是意见。这些东西出来后, 都是可以让我们提升与进步的。
总之,本节课一方面让我看到了写作是一个立体式的系统工程,绝非某一个单 点,要掌握好每个系统的运作,进而提升写作能力的整个系统;另一方面,系 统思维的启发,除了写作,在生活工作中,都可以试着去打造适合自己的某一 个系统。
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