学习写作太难了，我尝试过很多种办法。
先是从阅读写作书籍开始，我买了一系列的书籍《改变，从写作开始》《九宫格写作》《写作7堂课》《写作高手速成手册》等等，各式各样的写作书籍，当我把这些书籍灌进脑海里，也试图整理一些写作技巧。但真正写起来发现，那些写作框架和结构都没有办法用，一是太多技巧用的时候根本无法想起，不能做到真正运用；二是不熟悉这些结构的用法，不能做到巧用。因此，读过的书籍，学过的方法，统统在写作时，如一缕轻烟，消散不见。
其次，也曾参加一些写作课程，听到时候感受颇深，可是获得的信息如果不能真正运用，就不能成为知识，更不可能形成体系。因此，从听到用，是需要大量的实践做桥梁的，不然依然只是纸上谈兵。
再者，我也曾经尝试写教育随笔，教育叙事等等，希望每天记录在学校的所见所闻所感。可是一个人的写作，没有读者，没有反馈，没有监督，放弃比坚持容易得多，只依稀记得自己一个人的写作没有走多远。
这可怎么办呢？每天经历的事情，多维的观察，细致的思考，收获的启发，不通过文字记录下来，所有的一切就随着时间的流逝，什么都没有留下，这似乎让人有些惘然。
学习写作真的太难了，无法突破写的困难。
在茫然无措的时候，一直鼓励我写作的王琴玉老师，建议我们俩一起去参加线下张文质教育写作研修班，我们俩迅速地把报名费交了，可是最后还是因为工作冲突没能去成。一直拖延到了第七期，因为和研究生学习冲突，所以选择了线上学习。
正式授课的时间是2022年7月26-7月28日三天线上同步直播，但是当时我在云师大读书，每天十节课，从早上到晚。而且当时还是暑期儿童阅读研修班的助教老师。因此，我学完十节课，晚上还要再上阅读课程并做好当天的学习笔记，供大家学习。每天的学习强度特别大，几乎要学到十一点左右。
于是，因为学习时间的冲突，在那 三天我没有能够跟着大家一起同步学习，一起感受学习的同频，无法表达，无法交流，确实觉得非常可惜，但是能感受到大家对写作的热情。当我看到“300天写作挑战”时，我没有犹豫，直接报名参加。因为有那么一群志同道合的同行者一起攀登这座写作的高峰，我相信他们的精神力量一定会感染我和鼓舞着我不放弃。
8月1日正式开始“300天写作挑战”，那时的我依然还在学习的漩涡中挣扎，还要面临着作业和考试。现在还要坚持日更，对于我来说难上加难，可是我就凭着一腔热血，执着地加入了写作的大军中，一起勇往直前。我的第一篇文章名字就叫做《开始写作300天》，相当给自己一个仪式感，也给自己立了一个目标。跟我开始一起300天挑战的还有王琴玉老师、欣姐、茹茹和黄政，我们是最先开始的团队。我们深知也坚信写作会改变我们的生命状态，我们希望这种力量可以影响和感染更多的人。
我们做了一个决定，以我们三个九零后的名义发起“200天的写作挑战”，王老师希望我们三个能够起到引领的作用，为大家树立写作的榜样。真的如同所说的“承担即成长，成长即幸福。”因为有了这份责任，所以自己的力量更足了，不再吊儿郎当地写作，而是认真对待每一天，坚持做到日更。而真正的发起人王老师就一直陪伴着我们，鼓励着我们，不断地给予我们肯定。王老师也说我的文章越写越好，越来越舒展，主题好，结构好，表达也很流畅，还会随手把我的文章转发到其他群里。这些肯定，一直不断鼓舞着我。而“一起码字”的群，从最先到5人现在已经增长到了119人，我们这个队伍也越来越庞大，里面有很多写作高手，大家也心心相惜，彼此欣赏，真是一个美好的写作共同体。
在研究生课程结束之后，我开始细细地品味张文质教育写作研修班的课程，三天的课程，主要是专家讲座加主题论坛。内容丰富多彩，让我看到了生命的绽放，也太羡慕他们线下小组研讨，像一个大家庭一样，互相滋养。心想要是能参加线下的研修班那该多好啊，这样才能真正感受到浓厚的氛围，真正去参与论坛，去思考去反思去学习。
真可谓“念念不忘，必有回响。”我那无所不能的王老师，竟然联系了张文质老师，邀请他下一期来海南开班，时间就定在九月底。这真是一个太好的消息，真的心想事成了，满心期待。
除了这个期待，还有一个期待，在写作研修班上看到了一位位教师都出版了自己的书籍，有的甚至已经出版了好几本。他们蓬勃的力量，丰盈的精神，生命的绽放，让他们每一个人都散发着光彩，我想这也是书写带来的光芒吧！
我希望我也能书写自己的人生，也能在写作中绽放自我，写一本书送给自己当作生命的礼物。
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