还记得刚接手六年级班主任的时候,我的心情是忐忑的,既高兴又担忧。高兴的是这个班是学校的优秀班级,成绩好又听话懂事。担忧的是,我担心自己不能成为他们的优秀老师,这么好的班级在我手上如果不能再创辉煌,岂不是辜负学生辜负家长。转眼一学期就快结束了,我的心情是越来越感动越来越惊喜,这真是一群好孩子。
与生同乐虽说是优秀班级,可缺点也不少,最让我头痛的便是集体大扫除时,他们个个身上都有根顽固的懒筋,大扫除过后的总结,挨批评的总有六年级。问及原因,有说别人在玩所以自己也想玩,也有说前面打扫了后面要休息,更有说不是不愿意劳动是别人拿走了卫生工具。众说纷纭,总之就是有理由不愿意劳动。作为班主任的我,办法想尽,多选几位卫生委员监督,实行奖罚制度,在课堂上说道理等等,可都是效果不理想,甚至情况还恶化到卫生打扫完卫生工具也丢了。一直主张赏识教育的我终于对他们大发雷霆,看到被吓住的学生又不忍心发火,只好苦口婆心教育,卫生打扫干净了,学校就会变得漂亮,我们在学校学习也会学得更舒心,我们学习成绩好打扫卫生也一样不能差劲,再说六年级的大哥哥大姐姐要给低年级的弟弟妹妹做好榜样,要带头热爱劳动。说完后又领来一套新工具,和他们撒了个谎,说是老师千辛万苦才找来的工具,再弄丢了就没有了。说完他们似乎开始明白自己犯错了,教室里一下就安静了,甚至还有个别同学低下了头。从这以后,大扫除的批评榜上我们班不再榜上有名了。
与生同乐今天的大扫除让我特别感动,我班分到的任务是打扫跑道,400米的跑道任务有点难度,因为要迎接检查,所以没时间顾及他们的大扫除,这群可爱的孩子们也没让我失望,一直在认认真真打扫,临近上课了,可我们六年级的卫生还没打扫干净。我只能跑去帮忙,这时让我骄傲感动的一幕发生了,没有被安排打扫卫生的同学纷纷从其他班级借来工具,一起使劲的扫着跑道。由于力量得到增援,跑道很快被打扫的干干净净。有这样一群懂事乖巧的孩子,给了我无穷尽的力量,让我更爱老师这个称呼,让我更坚定的想要陪他们快乐成长。
与生同乐这样的感动天天有时时有,真庆幸有这样的一群孩子围在我身边。
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