思维导图1：哲科摇滚，点亮创新 - 记2019混沌大学年度大课

相关文章

• 

  思维导图1：哲科摇滚，点亮创新 - 记2019混沌大学年度大课

• 

  每段爱情的必修课，无外乎“创新”二字

  感情中两个人对彼此的认知边界 才是这段感情最大的边界 今天去参加了混沌大学的2019年度大课——“哲科思维，点亮创...

• 

  哲科思维

  1。做哲科思维的创新思维课程，混沌大学的定位： 2.研学好课是混沌大学的核心竞争力，也是混沌大学的灵魂所在，这是孤...

• 2019-05-12

  2019年5月11日-12日，2天混沌大学“哲科思维大课结束”。 我意识层面似乎是混沌中， 潜意识深处却都是收到的...

• 【原创】哲科见光，点亮生命

  今天是李善友教授《哲科摇滚，点亮创新》大课的第2天。 虽然只坐在电脑屏幕面前听教授讲课，虽然由于长沙天气原因没有飞...

• 

  2019-06-23 《今日复盘》——混沌大学直播大课

  哲科思维培养：先学习基础的哲科思维，推理出商业领域的定理定律，再把定理定律用于商业实践 李善友教授混沌大学创新课程...

• 

  一次底层思维的升级——记2019混沌大课

  2019年6月22-23日，混沌大学李善友教授的年度大课在苏州如期举行，而我有幸参加了这次混沌的年度大课。这是我首...

• 李善友哲科思维课程笔记（2.21）

  李善友 哲科摇滚，点亮创新 这辈子听过的最好的课，没有之一。 1.物理学界的破界创新。 亚里士多德的运动学的隐含...

• 

  混沌大学，你为什么存在？

  文 | 李善友 混沌大学创办人 我非常珍惜每年一次的年度大课，这是所有混沌大学同学整理思维的过程，更是混沌大学自我...

• 生物学在用户活跃中的应用，网易蜗牛读书为例

  混沌大学李善友年度大课的第1天下午的课程中提及到“涌现创新”，是从生物学中学习到的思维逻辑。 自然界中，鱼群没有领...