某中学上传两张统计表其实是"偷人粮，笑人穷"，无耻!――我们要

某中学上传两张统计表其实是"偷人粮，笑人穷"，无耻!――我们要为一中代言

田忌赛马的故事可以说是家喻户晓。

齐威王与田忌赛马，双方在上、中、下三等马中各选一匹参加比赛，这样的比赛其实胜负早已分晓。齐王取胜，顺理成章。因为实力悬殊，齐王以一国之力与田忌的一家之力对比，有天壤之别。但最后田忌在孙膑的帮助下竟然赢了齐王。在这里，我想说的是齐王是有君子之风的，第一，齐王以一国之君的地位，在整个比赛之中，没有采用非常手段。比如没有由他设置比赛规则。第二，这场比赛表面看上去不太公平，其实，因为各自都是按等级在上、中、下等马中挑选一匹进行比赛，以双方身份的悬殊为前提条件，所以这场比赛还是相对公平的。正因为有这些前提，田忌才有了取胜的可能。如果，比赛的话语权先由齐王把控，齐王说，“今天的比赛，我们只比最优成绩。”那田忌哪怕有回天之术也不可能取胜，因为齐王只要一匹上马就可以赢下这场比赛。如果刘王说：“今天的比赛只能是上马对上马，中马对中马，下马对下马。”虽然说是同一级别的马，但田忌的上马与齐王的上马，这两个“上”字的本身就大相径庭，田忌又怎能取胜。如果齐王在比赛之前，对田忌说，“田爱卿，你家有没有好马，给我弄几匹来。”田忌自己然要给齐王献上，不久之后，马赛到来，田忌还能取胜吗。答案不言面喻了。所以，建立在不平等条件下的比赛，结果虽不滑稽，但拿这个结果来分伯仲，就是耍流氓。

说完赛马，我再说说两张数据不完整的统计表。

某中学上传两张统计表其实是"偷人粮，笑人穷"，无耻!――我们要为一中代言

我先说第一张表，所谓的“全市重点中学一二本人数上线率统计表”。这张表看上去数据完整，看上去有理有据，看上去能让人信服。但是这里面有隐藏了一些数据，让不明就里的家长受了蒙蔽。比如某中学，假如该中学所在市区有80万人口，中考选拔3100人，经过三年，最后高考二本上线人数达到1840多人。这里的考生人数与二本上线人数出现在统计表中，是真实数据，但是如果把人口基数隐藏了，这样的数据该有多大的迷惑性呀。人们只知这些考生考上了二本，却没看到这些考生是从数万中考生中选拔出来的。而有些县市，人口只有它的几分之一，中考生源质量自然差别很大（以人口作为基数选拔出来的生源素质是有差别的）。把这样的比较数据扩散到微信群中，跟前文田忌赛马部分提到的“只能是上马对上马，中马对中马，下马对下马”的比赛规则一样是“耍流氓”。

某中学上传两张统计表其实是"偷人粮，笑人穷"，无耻!――我们要为一中代言

第二张表是“全市文理科前二十名的成绩汇总表”。从表上看，我们看到的也是一串真实的数据。不明就里的家长看到这张表，就会不分清红对各校的教学质量指手划脚。可是民众不知道，三年前，有些县市已经作了手脚。某些中学为了抢夺其他县区的尖子生资源，煞费苦心，无所不为。多年前，我们在自已的县城——自己的地盘上，拦截过某外县到这里挖生源的招生老师（笔者也在现场）。我们看到他们随身携带的我县中考学生的学生资料时，可以用“触目惊心”几个字来形容。我们发现，我们县里的中考学生的资料在他们的档案表上，而且详细到了家庭住址，中考分数，家庭电话，而且每个电话后都有备注——内容为已打过或未拔打过，是否会到来读书等等 。这种行径可谓是无耻之极（不过，我们也要反思下，到底是哪里出了几个吃里扒外的败类，把资料送给了他们）。这样挖人墙脚的事件，外地某些中学从来就没有停止过。这样的行径就是先把别人的好马抢走。抢了别人的好马然后再与别人进行比赛，最后晒成绩进行炫耀，这是典型的“偷人粮，笑人穷”的做法，比流氓还要流氓，卑鄙！

昨天看到那两份信息不完整的数据统计表，胸中块垒沉重，顿觉不为此发声心里实在不快，今天吐了这几口，觉得痛快淋漓。最后我还要再重复三遍，“偷人粮，笑人穷，无耻！偷人粮，笑人穷，无耻！ 偷人粮，笑人穷，无耻！”

最后仍然引用梁校的一句话：“……这些成绩(一本上线227人，二本上线749人）是在最不被人看好的情况下取得的，是大量优生去外地各种“名校”读书情况下取得的（中考前200名流失62人，前100名流失39人，前50名流失28人，前10名流失7人，前3名全部流失），（我们）是哀兵作战，是二流生源考赢一流学校的一流生源。”

我为一中骄傲。

（本文属个人观点，与官方无关）