我是一个内向的人。我不愿社交，而更愿意自己独处。今年春节，我是一个人过的，我还给自己做了一桌年夜饭。所以，我越喜欢独处，越认为自己是个内向的人。
前一阵儿，我对自己创业失败进行了反思。其中一个原因是，我的权利动机较弱。在领导力测试中，我的权力动机分数非常低。这意味着我非常不喜欢，也不擅长支配别人。实际上确实如此，哪怕让别人干点本职工作以外的事情，我都觉得很不好意思。所以，我认为自己不适合管人，甚至不适合管理，也进而认为自己不再适合创业。如果非得创业的话，我得需要一个团队。至少，也得需要一个管理者。
在部队时，因为第一段婚姻长期两地分居，我总申请转业。也想着转业后，自己应该有能力赚更多的钱。当时，领导对我的印象非常不好。有一次，一位领导实在太生气了，他说：“就你这样的，如果出去赚钱，你连20万都赚不到。”是的，他的话应验了。转业快10年了，我还没有额外赚到20万。甚至恰恰相反，我凭本事亏掉了近百万。我总想着他的话，虽然我不信什么预言，但是也总被他的话所影响。偶尔，心里也不自觉地问自己这个问题，我真能赚到20万吗？
之前玩游戏时，我不自觉地盯着分数和排名，也比较关注一个指标——MVP，它的意思是最有价值游戏者。后来，自己也会想，我为什么要盯着指标呢？我玩游戏不是为了放松与享受吗？
小时候，家里人总和我说，好好学习，将来考个好大学。我学习还行，在普通中学应届生里，高考成绩全校第二名。也考上了一所还算不错的大学。不过上了大学之后，我似乎就没什么动力了。同桌睡觉，我也跟着睡觉。别人打游戏，我也跟着打游戏。刚开始，因为还有一些学习惯性，即使高数课睡觉没听课，课下自己还会看课本补回来，所以期末考试也能考个80分。但是时间长了，惯性就慢慢磨没了，整个四年挂了3科。当时学校规定，挂4科就没有学位。所以因为危机感，到大四下学期，自己又努力了一下，才没导致最坏的结果。自己不好好学习，混得差，就把原因归结为家长的期望。这听上去像是给自己找借口。嗯，也许吧。反正我觉得是有一定关系的。如果你听过罗森塔尔效应，可能就会更支持我一些。
以前听过一本书，书名是《终身成长》，书中把人归结为两类，一类是固定型思维模式，另一类是成长型思维模式。固定型的人认为，自己就是这个阶层的人，只能取得这样的成就，满足于现有成果、避免失败。成长型的则认为自己是可以改变的。他们总是在努力成长，寻求各种挑战和机会。
当时，听完这本书以后，我就认定了，自己是一个成长型的人。然而，知识却是容易遗忘的，甚至连形成的观点和看法，也可以被遗忘。时不时，我就会忘记，要做成长型的人。
最近又听了一本书，书名是《性格修正》，这本书打破了人们认为性格是稳定的，甚至是不变的认识。书中提到，现有的性格学说，比如四体液说、九型人格、性格色彩学，等等，都没有严格的科学依据。
性格并不像人们所认为的那么稳定。很多实验结果显示，即使十年后，一个人的性格也会有很大改变。最容易改变性格的原因是，对目标的坚持。坚定地为目标努力，会让一个人的性格随之改变。
基于以上的认识，我进而又想到，不只是思维模式，不只是性格，我们整个心灵，都像被装在囚笼里。
我认为自己内向，我就被装在内向的囚笼里。我发现，其实有时在熟人面前，我还是很外向的，也能侃侃而谈。外出办事时，如果有需要，我也会找陌生人多方打听。我肯定不是一个绝对内向的人。别拿内向来束缚我！
我认为自己不适合创业，不适合管理，我就被装在不擅创业、不擅管理的囚笼里。可是，即使这样，培训学校我也开了两年多。员工们在我的意志下，也做了很多事情。权利动机弱，不代表着不能行使权利。也许，我更缺乏的是能力、时机、或运气。我更缺的是再次尝试的勇气。
我认为自己赚不到20万，我就被装在不会赚钱的囚笼里。想想就可怕，我像很多人一样，被这种看法束缚住手脚。其实，我们是在给自己的不努力寻找借口。不会赚钱，当然比不努力，更让自己心安。哼，赚不到20万？让它见鬼去吧！将来我要赚2000万！
我认为自己只能是个大学生，而成不了硕士、博士，我就被装在本科生的囚笼里。而实际上，我只是当初不想考研究生，也没有动力，才没有成为硕士。打破这个思维囚笼，如果有需要，我又真想考的话，我相信自己就算到60岁，也有可能成为硕士，甚至博士。
我又想起一个心理学实验，被称为“逆时针实验”。
1979年，哈佛大学心理学教授艾伦•朗格和学生，邀请16位老人，到美国波士顿外的郊区，做为期一周的「怀旧之旅」。郊区房间布置得同20年前一样，有1959年的《生活》杂志，和《周六晚邮报》，还有黑白电视、复古收音机。
这些老人被平均分为2组，实验组的老人，需要按照20年前的方式在房间中生活，而控制组的老人只需怀旧以往即可。
这一周，老人们都沉浸在1959年的环境里，听以前的音乐，看以前的电影、报纸、杂志。一周后，老人们的视力、听力、记忆力，都有了明显提高，步态和体力，也有了明显改善。
值得注意的是，实验组的老人改变情况更加明显，老人的手脚更加敏捷，60%的老人智力测验的成绩进步了，有几个老人甚至玩起了橄榄球。
朗格教授分析，实验组的老人，即「生活在1959年」的老人，为了维持时间感，会更有意识地「活在当下」，他们的改善也更明显。
由此实验，艾伦•朗格发现，人们心理年轻化，可以减缓生理上的衰老。
（本引文摘自搜狐号MED24，文章名《实验让受试者忘记自己的年龄，结果他们变年轻了！ 》）
老人们的心理年龄，最开始都与实际年龄相符。同时，他们也被心理年龄所束缚。
实验中的实验组，在20年前的模拟环境里，生活了一周，心理年龄的囚笼被打破，这让他们的心理年龄变得年轻，同时身体也变得更健康起来。
不过，我想告诉你的是，我在查找这个实验的出处时发现，它并不是发表在心理学期刊，被同行评议并再次验证过的实验，据说它只出现在作者自己的书中。所以实验结果，还有待于进一步证实。
可是，在这之前，你多半已经相信了这个实验。如果我不告诉你真相，你肯定会被这个实验影响很久。你被它装在了思想的囚笼里。
我们所有的思想，都被装在一个个囚笼里。
我们的基因会影响着我们。刚出生的小鹅，如果睁开眼看到的不是父母，它会跟着第一眼看到的任何生物，并与他们亲近。
我们看过的书、电影、电视剧，所经历的事，别人和我们说过的话，等等，都会影响我们，并把我们一部分思维，装在囚笼里。所以，我们在不断被塑造成各种样子。你才成为了今天的你。
主流价值观让我们认为，我们需要终身学习，需要更成功，需要更有钱。
可是，我想说的是，我们有时更需要停下来反思，这样想是为了什么？这样做是为了什么？我们所认为的，是对的吗？我是在给自己设限吗？
我们需要总是想想，对我们来说，人生中最重要的事是什么。
(平和世界里回复平和世界，可以听文章，你懂的！)
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