我感觉我在孤独中习惯了但，其实我不想一个人，我喜欢热闹的地方，越热闹越好。但我有些性格行为从小就跟别人不一样。
我那时好胜性强，心特别坏，但也稍微有点小聪明（不是学习上面的聪明，是出主意，想办法）同样我也是很容易骄傲的人。小学一年级时藏语三十点半个字音没上一年级时学过一点，当时很自豪，骄傲了嘛。因为有些大部分人不会。后来课也慢慢不听，后面就越不懂，随后就厌倦了上课，但没办法呀，不听老师会打教训。只能假装听课，后面抽人答题时只能靠运气。但我还在想我还不是最差的，可是很接近了当时。
再后来作业也很少交，不是不想交，哪敢不交，最怕老师打我了。由于经常不好好听课，所以布置的作业不是不会不交，就是吵别的同学交上去，很少自己去思考的，除了吵字以外。
所以当时这样的我谁会喜欢和我玩，那时候大伙都很单纯，不像现在一样记在心里，打着以后怎么怎么样。可那时如果你不喜欢和这个人玩就会直说，或者讨厌他会有行动上的表达，破坏铅笔或者撕掉书本之类的，有时会直接上来就打。慢慢的知道他们不合我，就安静了。上课那更是没兴趣，成绩就不说了。
由于躲避不喜欢上的课，发卷子批评时我一般都会装病请假去医院。没别的就怕老师打我。上课问问题时不会，发下来的卷子都是个位数。除了挨打没别的了。所以之后的每次不喜欢的课，和没考好的卷子准备发下来时我都会装病躲避。也应该是那时就慢慢学会了躲避。因为躲避了发现没事。不用面对了简单，不用受苦。之后我每周都会装病一两次。有时可以回家，比其他学生早一两天就装病回去了。那时我爸有时骑马车接我回去，因为学校离家很远。有时就骑摩托车。但大都数都是摩托车接我的。但是后面发生了一个我意想不到的事。但是之前由于经常装病请假，使得我和同学之间的关系又拉远了。就这样我就逐渐成了老师眼中的差生，同学眼中的怪胎。之后我什么活动都不感兴趣。当时没球，没足球场，就用别人喝过的可乐罐压扁，拿到篮球场上和伙伴一起踢来踢去。当时我记得很喜欢玩，可是别人叫我过去一起打时我就拒绝了。六一儿童节班主任组织一群人练舞出场时我也算上了，但出场的前一天晚上我眼睛上长了点小痘痘，但我利用这个装的更严重，就退出了。在之前有过一次六一跳舞，但那时我没有变成这样。
中午吃完饭后那段休息时间我经常一个人到升国旗的小树旁玩土，一玩就上瘾了只要没打上课敲铃声，我就在那里一直玩，自玩自乐，什么不开心的事儿都能忘的一干二净。有时一个人在篮球场上躺着看云朵，一会变龙，一会儿变奥特曼，一会儿变大象等等，很喜欢那样当时。上课不敢闹，安安静静的就很少挨揍，睡觉？不行只能写画了。一上课就在本子上画图，奥特曼，画个八路军在山上埋伏，下面经过鬼子的车和人马，然后就在那里玩，用笔画子弹的轨迹打到车轮，扔个炸弹把车给炸了等等完全会忘了自己在上课。我接触的画画也是从那时开始的。
正好有一次机会，说是学校德育室需要学生代表的画画，大伙知道我平日里画画画的多就让我过去画。自打那以后我就在同学面前有了点打招呼的招牌，因为我画画画的好就慢慢的认识的人多了。
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