谈学习？这个话题实在让现自诩为“学渣”的我着实有些羞愧。比起那些每天在图书馆勤奋学习的“学霸”们来说，我真是“渣”透了。
曾几何时，我也是同学们口中的“学霸”分子。图书馆、琴房，两点一线，朝六晚十，乖乖扮演着每天义务为自习室开关灯的“敬职员工”角色。回想当年，不禁感叹爱学习的日子真是“一去不复返”。现阶段，回过头总结自己本科的学习，还是有些令自己不甚满意的地方，学习方式太单一、社科类书籍读的不多、音乐会实践参与度不够……所以，没进入研究生学习之前，我对自己将来的学习充满了各式各样的“幻想”：扛着器材跟导师去“远方”作实地考察，感受“他者”的文化冲击；学音乐编辑，帮老艺人做音响配乐；学拍纪录片，帮助保存濒危的音乐文化……当时极度想要扩宽自己已有的知识 ，想着要走出音乐理论的圈子迈向实践和跨专业的道路。
嗯，就像人们常说的，理想很丰满，现实很骨感。
研究生开始以后，我一度“幻想”破灭。繁重课业接踵而至，这才发觉自己已有理论知识匮乏，原本音乐观念需要重构，大量外文文献翻译，再加上导师布置的任务……一团乱，在每天各种各样理论知识亲切的“陪伴”中，对未来愈加迷茫，这番情景与之前想象的差异实在太大。我相信每一个人在求学时都会有迷茫期，当然重要的是要尽快从这个阶段走出来。说实话，那段时间我都快到了抑郁的程度，不停质疑自己到底是否适合学术这条道路，我是不是像别人说的“只会背书”、“只会考试”、“不聪明”？当时，为了不让自己“发散思维”以至于太难受，课业繁重的同一时期，我选择了去小米公司的音乐频道实习，跟互联网音乐打交道，也着实学到了很多在课堂与书本以外的知识。但是，也只有在参加了工作以后，才猛然发觉对自己最重要的还是专业知识，再多的工作经验都比不上这短短三年的学习时间。尽管走了不少弯路，但趁还没浪费太多时间的时候幡然醒悟，还能够补回来。这个阶段，必须要明白自己真正需要的是什么，弄清自己对将来的定位，马虎不得。另外，调整好自己的心态非常重要。千万不要过度在意别人对你的评价，大多数的评价并非正确，一定要有信心相信自己是最棒的，即使在某些方面有不够好的地方，相信勤能补拙。
研究生这一年以来，自己真的是成长了不少，比在本科五年学到的东西都要多得多。路有很多，挫折和障碍难以避免，就看你选择怎样的路怎么“好好”的走。
那么，分享完我个人的学习经历，咱们再来聊聊学习的内容。说了半天，学习，该学什么？学习是不是就像我之前那样，天天在图书馆看书、写读书笔记、写论文？本科的我可能会斩钉截铁地回答你说YES，学习必定是这样。现在，作为一名地地道道的研究生，我更多的是想要不断地学习“How to”学习，更好地掌握学习的方法。不是去买一本已经写好的书，而是去学习怎样去进行学术化的写作与研究。此外，研究生三年学习的规划很重要，一个不留神，就跟我之前一样，跑偏题了。这可是学姐的血泪教训！
之前看到过一位台湾学者王泛森对研究生写论文的九条建议，它们分别是：1. 学习有所取舍；2.形成你的知识树；3.掌握工具；4.突破学科间的界限；5.论文题目有延展性；6.养成遵照学术格式的写作习惯；7.善用图书馆；8.留下时间，精致思考；9.找到学习的楷模。我觉得，这也同样适用于咱们的学习，放在此处与大家共勉。
同时，研究生阶段，固然要把所有的心思都放在学业上，去探索与自己研究相关的问题，不断发现新的问题。但同时也要发展自己的兴趣点，多去听听音乐会、看看话剧、浏览博物馆的展览、参加各种各样的社会活动等，都是能够提升自己的渠道。
——一个来自于并不成熟的研二学生的经验
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