首先呢，第一类啊，就是我们的强权型的家长。这样的家长呢，他会强制性的去。让我们的孩子啊，来做他认为啊对的事情啊，比如说。强制孩子去啊，上一些。他名校啊，强制给孩子呢，上一些补课的班啊，强制孩子去学习些兴趣班等等。所以这种情况下呢，其实是剥夺了我们孩子的一个选择的权利。在短暂的时间内，可能会在父母的这样的一些高压下。孩子可能会出现啊，一些好的成绩。但是在长期，长期的这样的目标来看，是不利于我们孩子长远的一个发展。这种孩子呢，他没有自己选择的权利啊，但是呢，是只要他到。这个青春期，那么他无意识的就会。我要夺回自己的权利啊，在无意识当中就会啊，跟父母在。嗯，抗衡。比如说呢嗯我。做过一个这样的一个咨询啊，就是在这个孩子呢，然后在我们的家长这样的长期的一个高压下。那么他也是一个五大名校的孩子啊，那么他的学习成绩呢，相对的函。所以呢，很有好多家长还向我们这位家长呢来。咨询他这样怎样去教育孩子？孩子呢，在初中的时候啊，学习一直还都非常的好。但是啊，到了高中之后，就出现了很大的问题。先从她的身体啊，身体上孩子就会怀疑自己有病。我去医院检查呢，反反复复去检查，但是呢，孩子身体有没有病？最后呢，来到了这个身心科，去检查之后，发现这个孩子已经是中毒抑郁症啊，所以后面的孩子。基本上就在家休息。所以这个时候呢，父母才意识到自己的教育啊是有。就是有一些问题，所以才开始来咨询，学习和改变，所以像这样的一个强权型的家长压制下的孩子啊，可能在他前前期呢，可能会有一点成绩，有一点效果。但是对他长人生的一个长期的目标来说啊，是有很大的问题的。
还有一类型就是我们的骄纵型家长呢，也就是我们经常说的啊，过度的溺爱。然后过度溺爱我们的孩子，没有原则。都满足我们的孩子，导致我们的孩子会自私自利，以自我为中心。如果我们长期的去骄纵阿，娇惯这样的孩子啊，这样的孩子啊。就很难真正的长大成人啊，最后呢，就像我们现在说的就是一个巨婴啊，就是他的。身体是长大了，但是他的心啊。确实，一直是一个小孩子。这样的孩子长大之后呢，也很难承担起他的责任啊，很难有这样的一个团队合作的。这样的一些啊。和团队合作的这样的精神。
所以真正我们要爱我们的孩子啊，要把孩子成长的权利啊，交给我们的孩子在和善与坚定并行的，这样的原则下。去尊尊重我们的孩子，尊重我们的自己啊，尊重这个环境。建立规则的同时，在安全的环境下啊，允许我们孩子啊，反一些错误。因为没有一个人哦，不经过失败或者不经过错误，他就能真正的成熟起来。所以在孩子成长的过程当中。它有一些错误或者啊，有一些失败哦，在这个过程当中恰好呢，是他总结啊。总结经验的一个非常好的一个机会。所以要把这个孩子成长的权利教给教给孩子，不要替代孩子去成长，不要。去操控孩子。把我们的选择权给到孩子，允许他翻译点点的一些啊。错误。没有一个人的成长，他是快速的，它都是透过一点点的改变啊。来成长起来的，所以我们家长要有耐心，要有爱心，能接受我们孩子。一点一点的改变，也有舍得让我们孩子吃一些啊，苦头放手的，让我们孩子去尝试。不是啊，让我们去替代我们的孩子。做我们认为好的那个主，或者去完全的溺爱我们的孩子，就是用孩子，想怎么做就怎么做。这孩子成长的过程当中，它出现的一些错误，或者我们认为的一些失败的时候啊，请我们的家长。要多说一些。不要紧啊，因为每个人的成长呢，都会有一些错误。我们每个人都会有错误，对我们也曾经错过，改正了就好，在孩子啊，不敢。害怕的时候多要鼓励我们的孩子。多用这样的词语，我相信你，对我相信你，谢谢你，对你一定可以啊，这样来。发自内心的去鼓励我们的孩子。当我们的孩子做的不好的时候啊，我们要给我们的孩子说，不管怎么样啊。有爸爸妈妈会支持你，不管怎么样，你做得怎么样，爸爸妈妈都会。爱你，不管你做的怎样，爸爸妈妈都会永远支持你。当父母拿起啊自己的权利，孩子才能拿起他人生的权利。让孩子成为他人生的主人啊，才能活出他精彩的人生。
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