奇葩家长

      奇葩家长年年有，今年似乎格外多。

      这学期，我们班从老城转来一个小女孩，女孩看着活泼、机灵，很招人喜欢。送她来报名的是她的爸爸，三十出头，嘴也很甜。孩子转来的第二天，我刚进小区门，一个陌生的号码打过来。接通之后，家长自报姓名，原来是那个小女孩的爸爸。人很年轻，很是自命不凡。先说自己通过哪一层很硬的关系，转到我们学校。实际上，他属于我们学校的片区，进我们学校根本不用找谁，直接就可以进来。接着，就夸自己出自哪所名校，如何如何厉害，在大学里当老师。最后，以高屋建瓴的嘴脸，建议我如何教学生，如何通过他的建议，使我们学校更上一层楼，使我们班级更加优秀 。我耐着性子听他说完，直感觉好笑。年纪轻轻，口气好大。我的心里怎么想的，我是如何答复他的，我在此不一一赘述。把他列入奇葩的行列。

      班里还有一个胖乎乎的小男孩，很聪明、很淘气，但也属于很可爱的那种孩子，我很喜欢他。但这个孩子的习惯不好，学习时注意力不集中，尤其写作业，边写边玩。昨天的家庭作业反馈过程中，一课七个生字，组词、写笔顺。十一点他还没有完成，想起他平时的表现。我就想和他妈妈谈谈孩子的情况。约好今天中午接孩子时，在校门口见面。中午放学，把学生带到校门口，所有的学生都被家长接走了，唯独他家孩子没人接。孩子说他妈妈让他自己回家。这下我尴尬了，虽然他家离学校不远，但孩子自己回家，如果中途有什么情况，我有脱不了的干系。再说这么小的孩子，独自穿过两条马路，我也不放心，于是只好打算把他送到他们的小区。刚穿过马路，孩子碰到了自家对门的邻居——一个六年级的小姑娘，两人结伴回家。我想起孩子说他平时写作业，他妈妈就在沙发上玩手机。我想起去年家访时的一件事，因为学校有家访的硬性规定，我们每学期必须要家访三次。他家距离学校最近，也是因为这个孩子问题比较多，所以我们三位老师就打算把他家列入我们家访的第一站。约好了见面时间，不见家长的影子，我以为她忘记了，就拨了电话，最终也没接。那次家访，我们又改时间到了另外一家。我当时也没有多想，年轻人，能原谅就原谅吧。

      可今天，同样的事情再次发生，我就不得不往深里想了。首先，这位年轻的家长不是个守信用的人；其次，没有礼貌。如果做不到的事情，就不要答应，答应了没有按时来，事后应该打电话解释一下。所有的现象表明，她碍于情面答应了我，然后以一种无赖的方式毁约。而我平生最厌恶的就是不诚实、不守时。这样的家长怎么能教育好自己的孩子呢？我是一个很宽容的人，不爱计较。但联系这两件事，我觉得我不能容忍她这样的行为。应该教育的是家长，不是孩子。我还是坚信，问题孩子的背后是问题的家长。我还需要和她谈孩子吗？她作为家长，自己做得怎样啊！我只能说，可惜了这么好的孩子了。如果家长以身作则，孩子自小养成良好的习惯，那人生的道路就会顺畅很多。

        奇葩的家长，让我感觉我这老师当得太窝心了。