本文讲述了藤原先生与莱辛太太为传扬母语而教导作者的儿子侃侃他们的母语。莱辛太太常给作者一家送礼物,藤原先生接送侃侃上下学。这两位老者都以不同的方式传扬母语,在异国他乡诠释不一样的爱国精神。他们都是语言志愿者,用自身的努力表达爱国的情怀。文章的主线是两位老者教侃侃母语,暗线是两位老者的爱国情怀。作者受到启发后,也想像两位老者一样,宣扬母语。文末还用一个比喻句,把作者比作猎犬,抒其爱国之情。
本文讲述了藤原先生与莱辛太太为传扬母语而教导作者的儿子侃侃他们的母语。莱辛太太常给作者一家送礼物,藤原先生接送侃侃上下学。这两位老者都以不同的方式传扬母语,在异国他乡诠释不一样的爱国精神。他们都是语言志愿者,用自身的努力表达爱国的情怀。文章的主线是两位老者教侃侃母语,暗线是两位老者的爱国情怀。作者受到启发后,也想像两位老者一样,宣扬母语。文末还用一个比喻句,把作者比作猎犬,抒其爱国之情。
本文标题:选读《母语争霸战》
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