今年的实习生总结大会，每位领导都谈到了职业生涯规划的问题，巧合的是，上午刚跟大四学生讲了，年轻与不年轻，以及比我更加坚韧无比的师弟的论文致谢，但核心还是希望学生能够有冲劲。相形之下，告诫学生不要眼高手低，告诫学生转岗到小学的话也不过八百到一千五，这些声音是非常特别的声音。实习生经过了一个学期的历练，或许站在台上有局促不安，也有落落大方，都是一个较为成熟的大四学生的状态了，非常欣慰，而且每个学生都有其独特的气质。
不希望成为马云，不希望成为许家印，就好好地当一名老师，这是多么质朴的敦促，非常令我震撼，而不是让大家从官从政。踏踏实实对得起教师这个岗位，做好一名普普通通的老师，这就一辈子足矣。是教授，可以做高质量的课题，不代表是一名好老师。是老师，也可以把科研做得很好。越来越欣慰自己是一名教师，清贫自乐，两袖清风。
还要思考如何与自己性格里的争强好胜、不甘心、嫉妒心以及挫败感相处，这些强势的特点在学业上也没有那么突出，在人际关系上亦然如此，然而，没想到还停留在亲密关系上，如何化解呢，其实自己是完全可以想得开的，用脱口秀大会啊。
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