今天的写作话题是:观察周围环境,写出所有物品特征。
今天早上我5:30分起床,随即去卫生间搓内衣,是昨晚就用洗衣粉泡在盆子里的思思宝贝的内衣,因为泡了一晚上,所以早上搓起来特别轻松特别快,1、2分钟就洗好了。
之后我来到书房,走到书桌边,打开电脑,开始一边听书一边冲泡咖啡。
首先我来描写一下书桌吧!书房里摆放着一大一小两张书桌。
大书桌上对着我正前方的是一台笔记本电脑,电脑的左边放着一盏台灯,电脑的右边摆放着我所需用的手账本、尺子、笔以及各种颜色的荧光笔等等。
电脑放在大书桌的桌面上,大书桌的上面分了三层功能区,顺着桌面逐渐往上看,第一层我摆放的是思思宝贝的课本以及她学习所需用的资料,第二层我摆放的是闹钟、电源线、充电器、笔袋、削笔器等一些小东西,第三层也就是最上面一层我摆放的是平时不那么常用的物品。
大书桌一共有两个抽屉,用来放各种各样让孩子用来创作的物品,除了常规的纸和笔,还有她喜欢的收集来的各种不同的贴画、用完的笔芯、用完的纸芯等等。
我的水杯、手机则放在左手边紧靠着大书桌的另外一张儿童小书桌上。之所以准备一大一小两张书桌,是为了在思思宝贝学习时方便自己学习,不过,一般我都是把大书桌让给思思宝贝使用,自己则坐在小书桌旁写写画画。
顺着大书桌往右看,是窗户,我早起学习的时候,喜欢关窗户,拉下窗帘,把自己遮得严严实实,打造出一个独属于自己的、整个书房飘着咖啡香气的学习环境。
等学习完,看看时间,差不多要去喊孩子起床、为上班做准备了,就会拉起窗帘,打开窗户通风。
大书桌的对面是一排衣柜,家里的衣物太多了,主卧装不下,就摆了一排衣柜在书房里,里面装的多是一些换季换下来的衣物,应季的衣物一般码放在主卧衣柜里。
书房里有一组专门的书柜,一走进书房,迎面而来的就是那一组书柜的侧面,如果从端坐在大书桌旁这个角度来看,脑袋往左边一转,就可以看到那组书柜的正面了。
对了,书房里还有一个非常小的儿童沙发,我经常跑到书房打开书柜,抽出一本书,坐在那个儿童沙发上看书,惬意极了。
我大部分时候都是很随意地将物品到处放,等堆放到一定程度,感受到了书房的杂乱无章以及由此带来的焦虑、压力后,就会专门腾出时间来收拾书房,把书房收拾得井井有条,然后过一段时间再乱,就再收,如此循环往复。
不过总的来说,我还是希望咱们家的书房能一直维持在收拾得井然有序的状态之中,这才是更有利于孩子学习的环境,我会为此而努力!
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