作为一名语文教师,我深知教育是“一朵云带动另一朵云,一颗心点亮另一颗心”,没有爱的教育不能称之为教育,所以我一直用自己温暖的心去关爱学生,用欣赏的目光去关注学生的闪光点。课前,了解学情,钻研教材,加强自身的学科意识;课堂上,以亲切的笑容、鼓励的话语引导学生沉浸在营造的教学情境中,以积极欢快的课堂氛围促进学生的学习成长;课后反思不足、书写课后记,不断优化课堂质量。用鼓励和表扬代替责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。
网友评论