题记：
中秋节放假前学校班主任许老师QQ发来消息，说让肖岳同学参加一个关于"新时代文明实践＿我与气象"为主题的征文比赛，三天内交稿，于是乎今天上午小家伙写此一篇，这个题目对于六年级的学生来说比较抽象，感觉肖岳发挥的不是很好，秉承重在参与的原则，还是鼓励一番，欣欣然按照老师要求帮他打成电子稿。
气象与生活
谈到气象，大家并不陌生，它是大自然正常的状态与现象，它也是我们人类生存的基础，掌握气象规律，我们人类才能在变化多端的大自然中立足。
那么在生活中，这些大自然的杰作帮了我们多少，又害了我们多少？或者提醒了我们多少呢？请听我从头细说：
气象早在古代就为世人所称道，成了普通百姓生活的基础。如雨能滋润稻田，给百姓们带来丰收的喜悦； 风能调节万物，并给予人们凉爽与愉快； 彩虹能给人以希望与美好；闪电能惊天动地，霜露能让空气更清新怡人......可见气象是与我们的生活息息相关的。但在古时，也有气象产生的恐怖灾难，就如雨水量大增，导致强悍的洪水摧毁村庄、城镇，光是这一点就能将古代人民折磨得叫苦不迭，何况是其他灾难呢？因为古代气象监测技术有限，每当灾难发生时，百姓们只能听天由命。
因此有许多先人们想要了解气象，掌握气象规律，这其中有成功也有失败，但都为如今的我们备了份课，这让我们人类能够更好地掌握气象规律。现在能预知天气，预防气象灾害的科技有很多，就如最常见的天气预报，或是气象数据采集器，再如海上浮标，空中的测风器等等，都是人类智慧的结晶。这些科技都让我们离气象本身的规律越来越近，让人类的生活更有保障。
气象在我的生活中也是有利有弊，各显神通。在春日里，我与父母常常去踏青寻春，接触气象也就不少了，就如和谐的春风拂面而过，常给我带来温暖与柔和；那淅淅沥沥的春雨总是将大自然蒙上一层薄薄的面纱，让人感到十分神秘。而气象带给我的不便重点体现在冬天，就说一次我上学吧，我父亲本来要开车送我去学校的，谁知父亲的小汽车被冰霜给活生生围成一个大"冰棒"了，那天晚了将近15分钟才到学校。
气象除了能给我们的生活带来利弊，也能给我们的生活提出警示：像大雨倾盆时，一个人驾车疾驰，酿成惨祸就是气象给予他的严厉惩罚，警示世人文明驾车； 如果突发了洪水、泥石流，那就是气象在警告我们不要乱砍滥伐；若出了台风、海啸，那都是大自然的愤怒，目的是为了将人类破坏环境的欲望彻底抹杀掉。凡此种种气象灾害、人为悲剧，大多都是由不文明、不合法的行为酿成的，因此我们要更注重文明合法地生活，理性地探索并借取大自然的资源。
气象是多么神奇啊！让我们走近气象，了解气象，利用气象的利弊来开启我们新时代的生活吧！
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